Ir Barto, tu esi niūri mergina. Interaktyvios pamokos santrauka pagal A. Barto eilėraštį „Grūni mergina. Čekijos liaudies dainos - Samuil Marshak

💖 Ar tau patinka? Pasidalinkite nuoroda su draugais

- O, tu purvina mergina
kur taip susitepei rankas?
Juodi delnai;
ant alkūnių yra pėdsakai.

- Aš saulėje
gulėti,
rankas aukštyn
vyko.
TAIGI JIE SUDERINOJO.

- O, tu purvina mergina
kur taip susitepei nosį?
Nosies galiukas juodas,
tarsi rūkyta.

- Aš saulėje
gulėti,
nosis aukštyn
vyko.
TAIGI JIS PASIRINKĖ.

- O, tu purvina mergina
kojos juostelėmis
išteptas,
ne mergina
ir zebras,
kojos -
kaip juodaodis.

- Aš saulėje
gulėti,
kulniukai aukštyn
vyko.
TAIGI JIE SUDERINOJO.

- Oi tikrai?
Ar tikrai taip buvo?
Išplaukime viską iki paskutinio lašo.
Nagi, duok man muilo.
MES SKUBĖSIME.

Mergina garsiai rėkė
kai pamačiau skalbimo šluostę,
subraižytas kaip katė:
- Nelieskite
delnai!
Jie nebus balti:
jie įdegę.
IR JŲ DELNAS NUPLAUTAS.

Jie nusišluostė nosį kempine -
Buvau nusiminusi iki ašarų:
- O vargše mano
snapelis!
Jis nusiprausė
negaliu pakęsti!
Jis nebus baltas:
jis įdegęs.
IR NOSYS TAIP PAT BUVO PLAUTA.

- Dabar tu baltas,
Visai neįdegęs.
Tai buvo nešvarumai.

Išleido: Mishka 05.02.2018 18:12 29.08.2019

Patvirtinkite įvertinimą

Įvertinimas: 4,8 / 5. Įvertinimų skaičius: 25

Padėkite svetainėje esančią medžiagą pagerinti vartotojui!

Parašykite žemo įvertinimo priežastį.

Siųsti

Ačiū už jūsų atsiliepimus!

Perskaityta 4210 kartų

  • Kaip mūsų Liuba - Sergejus Mikhalkovas

    Kaip skauda mūsų Liubos dantis: Silpni, trapūs - Vaikiški, pieniniai dantys... Vargšė visą dieną dejuoja, Išvaro merginas: - Šiandien neturiu tau laiko! - Mamai gaila mergaitės, Sušildo puodelyje skalavimo skystį, Neleidžia jos nuvilti...

  • Tuščios eilutės - Sergejus Mikhalkovas

    Sniegas sukasi, sniegas krinta - Sniegas! Sniegas! Sniegas! Sniegu džiaugiasi gyvūnai ir paukščiai, ir, žinoma, žmonės! Džiaugiasi pilkosios zylės: Paukščiai šąla šaltyje, Sniegas iškrito - šalna iškrito! Katė plauna nosį sniegu. Šuniukas turi...

  • Čekijos liaudies dainos - Samuil Marshak

    Apvalus šokis Ar įmanoma ožkoms neužsiduoti, jei jos turi ragus? Merginos neturėtų pradėti šokti, jei turi kojas? Paimkime vaiką už ragų, nuveskime į pievą, o mergaitę už rankos paimkime į savo linksmą ratą! Šienavimas...

    Muffin kepa pyragą

    Hogartas Anė

    Vieną dieną asilas Muffin nusprendė kepti skanus pyragas tiksliai pagal receptą iš kulinarinės knygos, bet visi jo draugai įsikišo į ruošimą, kiekvienas pridėjo kažką savo. Dėl to asilas nusprendė pyrago net nebandyti. Blynai kepa pyragą...

    Muffinas nepatenkintas savo uodega

    Hogartas Anė

    Vieną dieną asilas Mafinas pagalvojo, kad turi labai negražią uodegą. Jis buvo labai nusiminęs ir jo draugai pradėjo siūlyti jam savo atsargines uodegas. Jis išbandė juos, bet jo uodega pasirodė pati patogiausia. Muffinas nepatenkintas skaitytu uodega...

    Mafinas ieško lobio

    Hogartas Anė

    Istorija pasakoja apie tai, kaip asilas Muffin rado popieriaus lapą su planu, kur buvo paslėptas lobis. Jis labai apsidžiaugė ir nusprendė tuoj pat eiti jo ieškoti. Bet tada atėjo jo draugai ir taip pat nusprendė surasti lobį. Muffin ieško...

    Muffin ir jo garsioji cukinija

    Hogartas Anė

    Asilas Mafinas nusprendė užsiauginti didelę cukiniją ir su ja laimėti artėjančioje daržovių ir vaisių parodoje. Jis visą vasarą prižiūrėjo augalą, laistydavo jį ir priglausdavo nuo kaitrios saulės. Bet kai atėjo laikas eiti į parodą...

    Charušinas E.I.

    Pasakojime aprašomi įvairių miško gyvūnų jaunikliai: vilkas, lūšis, lapė ir elnias. Netrukus jie taps dideliais gražiais gyvūnais. Tuo tarpu jie žaidžia ir žaidžia išdaigas, žavingi kaip visi vaikai. Vilkas Miške gyveno mažas vilkas su mama. Dingo...

    Kas kaip gyvena

    Charušinas E.I.

    Pasakojime aprašomas įvairių gyvūnų ir paukščių gyvenimas: voverės ir kiškio, lapės ir vilko, liūto ir dramblio. Tetervinas su tetervinu Tetervinas vaikšto per proskyną, rūpindamasis vištomis. O jie knibžda aplinkui, ieško maisto. Dar neskrenda...

    Plyšta ausis

    Setonas-Thompsonas

    Istorija apie triušį Molly ir jos sūnų, kuris buvo pramintas Ragged Ear po to, kai jį užpuolė gyvatė. Mama jį išmokė išgyvenimo gamtoje išminties, o jos pamokos nenuėjo veltui. Įplyšusi ausis skaityta Netoli krašto...

    Karštų ir šaltų šalių gyvūnai

    Charušinas E.I.

    Mažos įdomios istorijos apie gyvūnus, gyvenančius skirtingai klimato sąlygos: karštuose tropikuose, savanoje, šiaurinėje ir pietinis ledas, tundroje. Liūtas Saugokis, zebrai yra dryžuoti arkliai! Saugokitės, greitosios antilopės! Saugokitės, stačiaragiai laukiniai buivolai! ...

    Kokia visų mėgstamiausia šventė? tikrai, Naujieji metai! Šią stebuklingą naktį į žemę nusileidžia stebuklas, viskas žaižaruoja šviesomis, pasigirsta juokas, o Kalėdų Senelis atneša ilgai lauktas dovanas. Skirta Naujiesiems metams puiki suma eilėraščiai. IN…

    Šioje svetainės skiltyje rasite eilėraščių rinkinį apie pagrindinį visų vaikų burtininką ir draugą – Kalėdų Senelį. Apie gerąjį senelį parašyta daug eilėraščių, tačiau atrinkome tinkamiausius 5,6,7 metų vaikams. Eilėraščiai apie...

    Žiema atėjo ir su ja purus sniegas, sniego audros, raštai ant langų, šaltas oras. Vaikai džiaugiasi baltais sniego dribsniais ir iš tolimesnių kampų išsineša pačiūžas ir roges. Kieme verda darbai: stato sniego tvirtovę, ledo čiuožyklą, lipdo...

    Rinktinė trumpų ir įsimintinų eilėraščių apie žiemą ir Naujuosius metus, Kalėdų Senelį, snaiges, eglutę jaunesniajai grupei darželis. Skaitykite ir mokykitės trumpų eilėraščių su 3–4 metų vaikais, skirtus vakarėliams ir Naujųjų metų išvakarėms. Čia…

    1 - Apie mažą autobusiuką, kuris bijojo tamsos

    Donaldas Bissetas

    Pasaka apie tai, kaip autobusiuko mama išmokė savo mažą autobusiuką nebijoti tamsos... Apie mažą autobusiuką, kuris bijojo tamsos skaitykite Kartą pasaulyje buvo autobusiukas. Jis buvo ryškiai raudonas ir gyveno su tėčiu ir mama garaže. Kiekvieną rytą …

    2 - trys kačiukai

    Sutejevas V.G.

    Trumpa pasaka mažiesiems apie tris niūrius kačiukus ir jų linksmus nuotykius. Mažiems vaikams patinka trumpos istorijos su paveikslėliais, todėl Sutejevo pasakos yra tokios populiarios ir mėgstamos! Trys kačiukai skaito Trys kačiukai - juodi, pilki ir...

    3 - Ežiukas rūke

    Kozlovas S.G.

    Pasaka apie Ežiuką, kaip jis vaikščiojo naktį ir pasiklydo rūke. Jis įkrito į upę, bet kažkas jį nunešė į krantą. Tai buvo stebuklinga naktis! Ežiukas rūke skaitė Trisdešimt uodų išbėgo į proskyną ir pradėjo žaisti...

    4 – apie pelę iš knygos

    Gianni Rodari

    Trumpa istorija apie pelę, kuri gyveno knygoje ir nusprendė iš jos iššokti Didelis pasaulis. Tik jis nemokėjo kalbėti pelių kalbos, o mokėjo tik keistą knyginę kalbą... Skaitykite apie pelę iš knygos...

Parengta:

Grupės „Kapelka“ mokytoja

Laborešnikova M.P.

Interaktyvios pamokos apie eilėraštį santrauka

A. Barto „Purvina mergina“

Tikslas:

Skatinkite vaikus norėti, kad jų kūnas būtų švarus;

Skatinkite vaikus suprasti tiesioginį švaros ir sveikatos ryšį;

Išlaikykite susidomėjimą pažinti savo kūną;

Ugdykite dėmesį, geranoriškumą ir savitarpio pagalbos jausmą.

Pamokos tipas: Pamoka naudojant IKT.

Įranga: A. Barto eilėraštis „Rebiulė“, iliustracijos, vaizdo įrašas pagal eilėraštį, 2 iš anksto suteptos lėlės, žaidimas „Aprenk mergaitę pagal orą“ (popierinė lėlė su drabužiais).

Pamokos eiga:

Mes visada sakome, kad reikia saugoti savo sveikatą ir ja rūpintis.

Prisiminkime kartu, kaip purvas ir mikrobai patenka į mūsų organizmą? (Atsakymai.) 1 priedas

Ką naudojame plaudami rankas? Kodėl po to turėtumėte plauti rankas?

(Plaukdami rankas naudojame muilu. Rankas reikia plauti po pasivaikščiojimo, prieš valgį ir pasinaudojus tualetu.) 2 priedas

Pažiūrėkite į nuotraukas, kurias jums paruošiau. Kas teisingai laikosi asmeninės higienos taisyklių? Kodėl taip manai? (atsakymai)

Vaikinai, kas žino, kas yra asmeninės higienos priemonės? Tai yra daiktai, kuriuos gali naudoti tik vienas asmuo. 3 priedas

Kokias asmens higienos priemones žinote? (mokytojo pagalba ir paaiškinimas) Tikiuosi, kad juos prisiminsite ir visada naudosite.

"riebi mergina"

O tu purvina mergina

Kur tu taip susitevai rankas?

Juoda

Delnai;

Ant alkūnių -

Keliai.

esu saulėje

Aš gulėjau

Rankas aukštyn

Aš jį laikiau.

Taigi jie įdegė.

O tu purvina mergina

Iš kur taip susitepėte nosį?

Nosies galiukas juodas,

Tarsi parūkyta.

esu saulėje

Aš gulėjau

Nosis aukštyn

Aš laikiau jį, todėl jis įdegė.

O, tu niūri mergina, tavo kojos dryžuotos

Suteptas,

Ne mergina, o zebras

kojos,

Kaip juodaodis.

esu saulėje

Ji gulėjo aukštakulniais.

Taigi jie įdegė.

O, tikrai, tikrai?

Ar tikrai taip buvo?

Išplaukime viską iki paskutinio lašo.

Nagi. Duok man muilo.

Mes jį nušluostysime.

Mergina garsiai rėkė

Kai pamačiau skalbimo šluostę,

Nubraižytas

Kaip katė:

Nelieskite

Delnai!

Jie nebus balti:

Jie įdegę.

Ir mano delnai buvo nuplauti.

Jie nusišluostė nosį kempine -

Likau iki ašarų:

O vargše mano

Nosis!

Jis nusiprausė

Negaliu pakęsti!

Jis nebus baltas:

Jis įdegęs.

Ir mano nosis taip pat išplauta.

Nuplovė juosteles -

Garsiai rėkė

Oi. Bijau kutenti!

Padėkite šepečius!

Nebus baltų kulnų,

Jie įdegę.

Ir kulnai taip pat buvo išplauti.

Dabar tu baltas

Visai neįdegęs.

Tai buvo purvas.

Žiūrėk, čia mergina. Kas negerai su mergina?(ji buvo purvina, purvina, purvina)

Kas joje nešvaraus? (vaikai deklamuoja eilėraštį rankomis )

Juodi delnai

Ant alkūnių yra pėdsakai.

Nosies galiukas juodas,

Tarsi parūkyta.

Ištepiau kojas juostelėmis,

Ne mergina, o zebras.

Kulnai taip pat juodi.

Ar tau patinka tokia nešvari mergina? (Nr ). Ar žaistum su niūria mergina? (Nr ). Kodėl blogai būti purvinam? (vaikų atsakymai)

Dėl nešvarumų galite susirgti – jūsų oda paraus ir niežti. Nešvarumai nuo rankų gali patekti į akis, todėl jos gali susirgti. Be to, jei valgysite nešvariomis rankomis, skaudės skrandį.

Kaip aš galiu padėti šiai merginai? (ją reikia nuplauti )

Su kuo jį plauti? (skalbimo šluostė su muilu )

Gal ji nemoka nusiprausti? Papasakokime jai ir parodykime.

Kūno kultūros minutė:

Bakstelėkite, atidarykite!

Nosis, nusiplauk veidą!

Iš karto nuplaukite

Abi akys!

Nuplaukite ausis

Nusiplauk, kaklą!

Gimdos kaklelis, nusiprausk

Puiku!

Skalbti, plauti,

Sušlapti!

Purvas, pasiduok!

Plaukus taip pat reikia plauti. Kuo tavo mama plauna tau plaukus? (šampūnas ) Parodysime, kaip plauti plaukus. (judesių imitacija)

Žiūrėk, mergina suprato, kad būti purvinam yra blogai ir ką ji daro? (Jis nusiplauna, bando nuplauti visus nešvarumus, tiek daug putų!)

Kas padeda mergaitei? (Motina)

Mergina nusiprausė ir tapo švari, bet buvo visa šlapia. Ką ji turėtų daryti?

( jums reikia paimti rankšluostį ir nusišluostyti)

Teisingai, jai reikės didelio kilpinio rankšluosčio.

Merginai beliko susišukuoti plaukus. Kaip? (šukos)

Kad jūsų plaukai būtų stori ir greitai augtų, turite juos sušukuoti ir pasakyti:

Aš draskau, draskau, plaukus,

Sušukuoju kasas.

Užaugink pynę iki juosmens,

Neprarask plaukų

Augkite, pinkite iki kojų pirštų -

Visi plaukai yra iš eilės.

Visi kartu papasakokime mergaitei šį vaikišką eilėraštį. (vaikai kartoja 2-3 kartus)

Štai mūsų mergina. Dabar ji tau patinka, kodėl? (ji švari, tvarkinga, su ja bus malonu žaisti)

Žaidimas, skirtas pamatyti, kieno komanda gali greičiau nuplauti lėlę.

Pažiūrėkite vienas į kitą ir pasakykite: „Ar kiti vaikinai žaistų su tavimi?

Kodėl taip manai? (mes švarūs, mūsų rankos ir veidas švarūs, mūsų drabužiai švarūs, mūsų plaukai visada šukuoti)

Jūs, vaikinai, esate puikūs! Tavo rankos ir veidas visada švarūs, visi turi gražias šukuosenas, stengiesi nesutepti drabužių. Na, o jei rankos išsitepsi, akių jomis neliesite ir prieš valgydami būtinai nusiplaukite rankas su muilu, kad nesusirgtumėte.

Pabaigoje leiskite vaikams žaisti žaidimą „Aprenk mergaitę pagal orą“. Parodykite vaikams animacinio filmo „Moidodyr“ fragmentą.

Taikymas

2.

4.


- O, tu purvina mergina
Kur tu taip susitevai rankas?
Juodi delnai;
Ant alkūnių yra pėdsakai – gulėjau saulėje,
Ji iškėlė rankas aukštyn.
TAIGI JIE SUDERINOJO.

- O, tu purvina mergina
Iš kur taip susitepėte nosį?

Nosies galiukas juodas,
Tarsi parūkyta.

- Aš gulėjau saulėje,
Ji laikė nosį pakelta.
TAIGI JIS PASIRINKĖ.

- O, tu purvina mergina
Ištepiau kojas juostelėmis,
Ne mergina, o zebras
Kojos – kaip juodaodžio – gulėjau saulėje,
Ji laikė aukštakulnius.
TAIGI JIE SUDERINOJO.

Oi tikrai?
Ar tikrai taip buvo?
Išplaukime viską iki paskutinio lašo.
Nagi, duok man muilo.
MES JĄ ATŠALINSIME Mergina garsiai rėkė:
Kai pamačiau skalbimo šluostę,
Sukibęs kaip katė:
- Neliesk delnų!
Jie nebus balti:
Jie įdegę.
— BET JŲ DELNAS NUPLAUTAS.

Jie nusišluostė nosį kempine -

Buvau nusiminusi iki ašarų:
-O, mano vargšė nosis!
Jis negali pakęsti muilo!
Jis nebus baltas:
Jis įdegęs.
— IR NOSYS TAIP PAT BUVO PLAUTA.

- Dabar tu baltas,
Visai neįdegęs.
Tai buvo nešvarumai.

- Galas -

A. Barto eilėraštis. M. Malomudo iliustracijos

Shpiyakina Natalija Viktorovna
Skaito A. Barto eilėraštį „Purvina mergina“ (vidurinė grupė)

Skaito eilėraštį A. Barto« Mergina purvina»

Tse l: Formuoti kultūrinių ir higienos įgūdžių idėją. Ugdykite norą rūpintis savo išvaizda, Pasirūpink savo sveikata.

(Vaikai rate. Dinaminė pauzė "Įkroviklis").

Labas rytas, mažos akytės!

Ar pabudai? Taip!

Labas rytas, ausys!

Ar pabudai? Taip!

Labas rytas, rankos!

Ar pabudai? Taip!

Labas rytas, kojos!

Ar pabudai? Taip!

Labas rytas, saule!

Mes pabudome!

(Vaikai sėdi su mokytoju puslankiu ant kilimėlio)

IN: - Vaikinai, pažiūrėkite vienas į kitą, šypsokitės. Kokia tu graži, tavo akys švarios, tavo rankos švarios, tavo skruostai švarūs. (pasibeldžia į duris)

IN: - Vaikinai, klausykite, atrodo, kažkas atėjo pas mus į svečius. (Įeina mokytojas niūrių lėlių grupė) .

IN: - Vaikinai, pas mus atėjo lėlė Olya. (Vaikai sveikina lėlę Olya. Vaikai pastebi, kad lėlė nešvari).

IN: - Olya, kodėl tu tokia netvarkinga? Ar nešvarūs jūsų delnai, nešvari nosis, nešvarios pėdos?

APIE: - Vaikinai, tai ne purvas, aš tiesiog deginausi saulėje. Aš švarus.

D: - Ne, tu nešvarus.

IN: - Teisingai, vaikinai, lėlė Olya purvina.

IN: - Vaikinai, aš žinau eilėraštis apie lėlę Olya. Ją parašė vaikų rašytoja Agnia Barto, eilėraštis vadinamas« Mergina purvina» .

(Vaikai stovi puslankiu prie televizoriaus ekrano, skaito mokytoja eilėraštis ir rodo jo iliustracijas).

A. Barto« Mergina purvina» .

Oi tu, niūri mergina,

kur taip susitepei rankas?

Juodi delnai;

ant alkūnių yra pėdsakai.

esu saulėje

rankas aukštyn

TAIGI JIE SUDERINOJO.

Oi tu, niūri mergina,

kur taip susitepei nosį?

Nosies galiukas juodas,

tarsi rūkyta.

esu saulėje

nosis aukštyn

TAIGI JIS PASIRINKĖ.

Oi tu, niūri mergina,

kojos juostelėmis

išteptas,

Ne mergina,

kaip juodaodis.

esu saulėje

kulniukai aukštyn

TAIGI JIE SUDERINOJO.

Oi tikrai?

Ar tikrai taip buvo?

Išplaukime viską iki paskutinio lašo.

Na, duok man muilo.

MES SKUBĖSIME.

Garsiai - sušuko mergina,

kai pamačiau skalbimo šluostę,

nagais kaip katė:

Nelieskite

Jie nebus balti:

jie įdegę.

IR DELNAS NUPLAUTAS.

Jie nusišluostė nosį kempine -

buvo nusiminęs iki ašarų:

O vargše mano

negaliu pakęsti!

Jis nebus baltas:

jis įdegęs.

IR NOSYS TAIP PAT BUVO PLAUTA.

Nuplovė juosteles -

O, aš erzinau!

Padėkite šepečius!

Nebus baltų kulnų,

jie įdegę.

IR KULNIAI TAIP PAT BUVO IŠPLAUTI.

Dabar tu baltas

Visai neįdegęs.

Tai buvo nešvarumai.

IN: - Vaikinai, jūs ir aš esame šiek tiek pavargę, dabar šiek tiek pailsėsime ir nusiprausim. Ir lėlė Olya pamatys, ką reikia padaryti, kad ji taptų švari.

(Vaikai atlieka veiksmus pagal tekstą).

Magiškas vanduo

Ant rausvo veido

Upelis iš pasakos (Padarykite srautą rankomis).

Ant nosies ir akių,

Purslai iš vonios (Mojuoja rankomis).

Ant skruostų ir ausų,

Lietus iš laistytuvo (Pritūpęs).

Ant kaktos ir kaklo.

Lietus iš šilto debesies (Pakelkite rankas aukštyn, ištieskite ant kojų pirštų).

Mažoms rankutėms.

Koks tvarkingas vaikinas! (Jie bėga vienas paskui kitą ant kojų pirštų galų ir sėdi ant kėdžių).

IN: - Vaikinai, kas rašė eilėraštis, kurį skaitome? (A. Barto) . Koks yra pavadinimas eilėraštis A. Barto? (« Mergina purvina» ).

IN: - Vaikinai, kaip buvo? mergina, apie kurią skaitome eilėraštis? (Grimy, purvinas, netvarkingas). Visai kaip lėlė Olya.

IN: - Kaip sekasi eilėraštyje mergina tapo švari? (ji buvo nuprausta)

IN: - Ką daryti, kad išliktum švarus ir gražus? (skalbti, skalbti).

IN: - Vaikinai, kodėl mums reikia kasdien plauti veidą? (išlikti švariems ir nesirgti. Juk kai nesiprausiame ir nesimauname, galime susirgti nuo mikrobų, kurie yra purve).

IN: - Vaikinai, nuplaukime lėlę Olya kartu, kad ji būtų švari ir nesusirgtų.

IN: - Kuo ją plausime? (Vanduo, muilas ir šluostė)

IN: - Teisingai. Tai yra asmeninės higienos priemonės.

(Mokytojas kviečia vaikus prieiti prie baseino su vandeniu, sušlapinti rankas ir jas išmuiluoti, nuplauti lėlę Olya).

IN: - Puiku vaikinai. Dabar jį reikia nušluostyti rankšluosčiu.

APIE: - Ačiū, vaikinai, dabar aš švarus ir gražus. Supratau, kad reikia kasdien plauti veidą su muilu ir praustis su šluoste, kad nesusirgčiau. O dabar man laikas pas mamą. (Vaikai atsisveikina su lėle Ole).

IN: - Vaikinai, ar jums patiko mūsų pamoka?

IN: - Kas tau patiko labiausiai?

IN: - Apie ką mes skaitėme? eilėraštis? Kas tai parašė?

IN: - Ar prisimeni, kodėl reikia kasdien plauti veidą?

Publikacijos šia tema:

Uždaviniai: -formuoti įpročius sveikas vaizdas gyvenimą, įskiepyti stiprius kultūrinius ir higieninius įgūdžius - ugdykite švaros idėją.

Tikslai: - ugdyti norą klausytis originalių kūrinių; - ugdyti gebėjimą atsakyti į klausimus; - suteikti vaikams galimybių.

Kūno kultūros ir sveikatingumo pamokos „Mūsų Maša purvina“ vidurinės grupės santrauka Veiklos rūšys: pažintinė ir tiriamoji, savitarnos, komunikacinė, socialinė. Ugdymo sritys: socialus ir komunikabilus.

Pirmosios jaunesniosios grupės vaikų kalbos raidos edukacinių užsiėmimų santrauka. A. Barto eilėraščio „Kamuolys“ skaitymas GCD santrauka apie vaikų kalbos raidą 1 jaunesnė grupė. A. Barto eilėraščio „Kamuolys“ skaitymas Tikslas: padėti vaikams prisiminti eilėraštį.

Edukacinių užsiėmimų apie kalbinę veiklą 1-oje jaunesniojoje grupėje santrauka. A. Barto eilėraščio „Sunkvežimis“ skaitymas. Programos turinys: padėti vaikams prisiminti A. Barto eilėraštį; išmokti deklamuoti eilėraštį padedant mokytojui. Išskleisti.

Parašyta kartu su Pavelu Barto

- O, tu purvina mergina
kur taip susitepei rankas?
Juodi delnai;
ant alkūnių yra pėdsakai.

- Aš saulėje
gulėti,
rankas aukštyn
vyko.
TAIGI JIE SUDERINOJO.
- O, tu purvina mergaite,
kur tu taip susitepei nosį?
Nosies galiukas juodas,
tarsi rūkyta.

- Aš saulėje
gulėti,
nosis aukštyn
vyko.
TAIGI JIS PASIRINKĖ.
- O, tu purvina mergaite,
kojos juostelėmis
išteptas,
ne mergina
ir zebras,
kojos -
kaip juodaodis.

- Aš saulėje
gulėti,
kulniukai aukštyn
vyko.
TAIGI JIE SUDERINOJO.

- Oi tikrai?
Ar tikrai taip buvo?
Išplaukime viską iki paskutinio lašo.
Nagi, duok man muilo.
MES SKUBĖSIME.

Mergina garsiai rėkė
kai pamačiau skalbimo šluostę,
subraižytas kaip katė:
- Nelieskite
delnai!
Jie nebus balti:
jie įdegę.
IR JŲ DELNAS NUPLAUTAS.

Jie nusišluostė nosį kempine -
Buvau nusiminusi iki ašarų:
- O vargše mano
snapelis!
Jis nusiprausė
negaliu pakęsti!
Jis nebus baltas:
jis įdegęs.
IR NOSYS TAIP PAT BUVO PLAUTA.

- Dabar tu baltas,
Visai neįdegęs.
Tai buvo nešvarumai.

Barto eilėraščio „Purvina mergina“ analizė

Kibirkščiuojantis ankstyvasis Agnios Lvovnos Barto kūrinys „Nešvari mergina“ buvo daug kartų perspausdintas. Jai iliustracijas piešė V. Ivanova, A. Borovskaja, N. Ceitlin.

Eilėraštis datuojamas maždaug 1930 m. Poetei tuo metu sukako 25 metai, ji dar dirbo baleto trupėje, tačiau jau tada pasirodė debiutiniai eilėraščiai. Šis eilėraštis turėjo bendraautorius – jos pirmąjį vyrą Pavelą Barto. Po kelerių metų šeima, kurioje jau augo mažas sūnus, iširo. Žanriniu požiūriu tai poetinis pasakojimas, satyrinis mažo slogučio portretas su vyraujančiu gretimu rimu, nors yra ir vienas. Eilėraštis sukurtas dinamišku dialogu. Suaugusieji čiaudėja prie merginos. Tačiau ji rodo išradingumo stebuklus. Ji turi visiškai patikimą atsakymą į kiekvieną griežtą klausimą. Natūralu, kad jos „juodieji delnai“ yra ne nuo purvo, o nuo kaitrios saulės. Taip sakant, beveik tolygus įdegis. Pavyzdžiui, ant nosies galiuko, delnų, kulnų. Tiesą sakant, tai buvo didžiausia užduotis, eksperimentas. Žinoma, čia negali padėti nei vanduo, nei kempinė. Net ir įtartinos juostelės ant alkūnių ir kojų tėra ne itin sėkmingas įdegis. Palyginimai su zebru, o juo labiau su juodaodžiu, yra gana nereikšmingi. Reikia pasakyti, kad kai kuriuose vėlesniuose knygos leidimuose eilutės apie negrą buvo praleistos. Matyt, jie neatrodė visiškai tolerantiški. Suaugusieji kalbasi su mergina pakeltu balsu, raiškiais įsiterpimais: oi, oi, oi. Pagaliau ateina kulminacija. Negailestingi žmonės nešiojasi muilo gabaliuką ir skalbimo šluostę. – Mes jį nušluostysime. Herojė negalėjo pakęsti tokio nepriklausomybės bandymo. Tačiau beviltiškas verksmas nepadėjo, nepadėjo ir „draskymas“. Paskutinis kreipimasis į suaugusiųjų protus: „jie nebus balti! Tačiau skalbimo šluostė paneigė jos geležinius argumentus. Kempinė pasirodė tokia pat negailestinga, draskė „vargšę nosį“, kol pasidarė raudona. Teko iškęsti kutenimą. Sakramentinės frazės skamba kaip košmare: ir kulnai taip pat buvo išplauti. Finalas baigiamas įžeidžiančiu pareiškimu: tai buvo purvas. Mergina pasidarė balta ir rausva, nors ir gerokai verkė. Mažybinių priesagų jūra pabrėžia eilėraščio intonaciją ir atitinka mažųjų klausytojų suvokimą: delnus, nosį, takus. A. Barto poezijai kiek neįprasta, kad herojė neturi vardo. Daug leksinių pakartojimų, refrenų, anaforų. Palyginimas: kaip katė. Klausimų ir šauktukų serija, ryškus šnekamosios kalbos žodynas.

A. Barto „Purvina mergaitė“ - pamokantys eilėraščiai mažiesiems apie švaros naudą ir tinginystės pavojus.

pasakyk draugams
Taip pat skaitykite
Infinityvo sakinys
2024-03-26 02:47:23