सम्मेलन की उपस्थिति के कारण. सम्मेलन के बुनियादी प्रावधान. बाल अधिकारों पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन

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बाल अधिकारों पर सम्मेलन

(20 नवंबर 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा अनुमोदित)

(यूएसएसआर के लिए 15 सितंबर 1990 को लागू हुआ, कन्वेंशन को 13 जून 1990 एन 1559-आई के यूएसएसआर सुप्रीम काउंसिल के संकल्प द्वारा अनुमोदित किया गया था)

अनुच्छेद 1

इस कन्वेंशन के प्रयोजनों के लिए, एक बच्चा 18 वर्ष से कम आयु का प्रत्येक मनुष्य है, यदि लागू कानून के तहत यह बच्चा, वह पहले वयस्कता तक नहीं पहुंचता है।

अनुच्छेद 3

1. बच्चों से संबंधित सभी कार्यों में, बच्चे के सर्वोत्तम हित को प्राथमिक रूप से ध्यान में रखा जाएगा।

2. राज्य पक्ष बच्चे को उसके माता-पिता, अभिभावकों या उसके लिए कानूनी रूप से जिम्मेदार अन्य व्यक्तियों के अधिकारों और कर्तव्यों को ध्यान में रखते हुए ऐसी सुरक्षा और देखभाल प्रदान करने का वचन देते हैं जो उसकी भलाई के लिए आवश्यक है, और इस उद्देश्य के लिए सभी को अपनाएंगे। उचित विधायी और प्रशासनिक उपाय उपाय।

अनुच्छेद 6

1. राज्यों की पार्टियाँ मानती हैं कि प्रत्येक बच्चे को जीवन का अपरिहार्य अधिकार है।

2. राज्य पक्ष बच्चे के जीवित रहने और स्वस्थ विकास को यथासंभव अधिकतम सीमा तक सुनिश्चित करेंगे।

अनुच्छेद 7

1. बच्चे को जन्म के तुरंत बाद पंजीकृत किया जाता है और जन्म के क्षण से ही उसे एक नाम रखने और राष्ट्रीयता हासिल करने का अधिकार होता है और, जहां तक ​​संभव हो, अपने माता-पिता को जानने का अधिकार और उनके द्वारा देखभाल करने का अधिकार होता है।

अनुच्छेद 13

1. बच्चे को स्वतंत्र रूप से अपनी राय व्यक्त करने का अधिकार है; इस अधिकार में सीमाओं की परवाह किए बिना, मौखिक रूप से, लिखित रूप में या प्रिंट में, कला के कार्यों के रूप में या बच्चे की पसंद के अन्य मीडिया के माध्यम से सभी प्रकार की जानकारी और विचारों को खोजने, प्राप्त करने और प्रदान करने की स्वतंत्रता शामिल है।

2. इस अधिकार का प्रयोग कुछ प्रतिबंधों के अधीन हो सकता है, लेकिन ये प्रतिबंध केवल वे प्रतिबंध हो सकते हैं जो कानून द्वारा प्रदान किए गए हैं और जो आवश्यक हैं:

क) दूसरों के अधिकारों और प्रतिष्ठा का सम्मान करना; या

बी) राष्ट्रीय सुरक्षा, या सार्वजनिक व्यवस्था (ऑड्रे पब्लिक), या आबादी के स्वास्थ्य या नैतिकता की सुरक्षा के लिए।

अनुच्छेद 16

1. किसी भी बच्चे को उसकी निजता के अधिकार में मनमाने या गैरकानूनी हस्तक्षेप का शिकार नहीं बनाया जाएगा। पारिवारिक जीवन, घर की हिंसा या पत्राचार की गोपनीयता या उसके सम्मान और प्रतिष्ठा पर अवैध हमला।

अनुच्छेद 19

1. राज्य पक्ष माता-पिता, कानूनी अभिभावकों द्वारा बच्चे को सभी प्रकार की शारीरिक या मनोवैज्ञानिक हिंसा, अपमान या दुर्व्यवहार, उपेक्षा या उपेक्षा, दुर्व्यवहार या शोषण, जिसमें यौन शोषण भी शामिल है, से बचाने के लिए सभी आवश्यक विधायी, प्रशासनिक, सामाजिक और शैक्षिक उपाय करेंगे। या बच्चे की देखभाल करने वाला कोई अन्य व्यक्ति।

अनुच्छेद 27

1. राज्य पार्टियाँ प्रत्येक बच्चे के शारीरिक, मानसिक, आध्यात्मिक, नैतिक और पर्याप्त जीवन स्तर के अधिकार को मान्यता देती हैं। सामाजिक विकासबच्चा।

अनुच्छेद 28

1. राज्य पक्ष बच्चे के शिक्षा के अधिकार को मान्यता देते हैं और समान अवसर के आधार पर इस अधिकार की प्राप्ति को उत्तरोत्तर प्राप्त करने की दृष्टि से, वे विशेष रूप से:

क) निःशुल्क और अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा शुरू करना;

बी) विकास को प्रोत्साहित करें विभिन्न रूपमाध्यमिक शिक्षा, सामान्य और व्यावसायिक दोनों, सभी बच्चों के लिए इसकी पहुंच सुनिश्चित करती है और मुफ्त शिक्षा शुरू करने और यदि आवश्यक हो तो वित्तीय सहायता प्रदान करने जैसे आवश्यक उपाय करती है;

ग) यह सुनिश्चित करना कि उच्च शिक्षा, प्रत्येक व्यक्ति की क्षमताओं के आधार पर, सभी आवश्यक माध्यमों से सभी के लिए सुलभ हो;

घ) यह सुनिश्चित करना कि शिक्षा और प्रशिक्षण की जानकारी और सामग्री सभी बच्चों के लिए सुलभ हो;

(ई) नियमित स्कूल उपस्थिति को बढ़ावा देने और स्कूल छोड़ने की दर को कम करने के लिए उपाय करना।

2. राज्य पक्ष यह सुनिश्चित करने के लिए सभी आवश्यक उपाय करेंगे कि स्कूल अनुशासन को बच्चे की मानवीय गरिमा के अनुरूप और इस कन्वेंशन के अनुसार प्रशासित किया जाए।

अनुच्छेद 29

1. राज्य पक्ष इस बात पर सहमत हैं कि बच्चे की शिक्षा का उद्देश्य निम्नलिखित होना चाहिए:

ए) व्यक्तित्व, प्रतिभा और मानसिक विकास शारीरिक क्षमताओंअपनी पूरी क्षमता से बच्चा;

बी) मानवाधिकारों और मौलिक स्वतंत्रता के साथ-साथ संयुक्त राष्ट्र के चार्टर में घोषित सिद्धांतों के लिए सम्मान को बढ़ावा देना;

ग) बच्चे के माता-पिता, उसकी सांस्कृतिक पहचान, भाषा और मूल्यों, उस देश के राष्ट्रीय मूल्यों, जिसमें बच्चा रहता है, उसके मूल देश और उसके अलावा अन्य सभ्यताओं के लिए सम्मान को बढ़ावा देना;

घ) बच्चे को समझ, शांति, सहिष्णुता, पुरुषों और महिलाओं की समानता और सभी लोगों, जातीय, राष्ट्रीय और धार्मिक समूहों के साथ-साथ स्वदेशी लोगों के बीच दोस्ती की भावना से एक स्वतंत्र समाज में जागरूक जीवन के लिए तैयार करना;

ई) प्राकृतिक पर्यावरण के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना।

अनुच्छेद 31

1. राज्य पार्टियाँ बच्चे के आराम और अवकाश के अधिकार, उसकी उम्र के अनुरूप खेल और मनोरंजक गतिविधियों में भाग लेने के अधिकार और सांस्कृतिक जीवन और कलाओं में स्वतंत्र रूप से भाग लेने के अधिकार को मान्यता देती हैं।

संविधानरूसीफेडरेशन

(रूसी संघ के संविधान में संशोधन पर रूसी संघ के कानूनों द्वारा पेश किए गए संशोधनों को ध्यान में रखते हुए दिनांक 30 दिसंबर, 2008 एन 6-एफकेजेड, दिनांक 30 दिसंबर, 2008 एन 7-एफकेजेड, दिनांक 5 फरवरी, 2014 एन 2 -एफकेजेड, दिनांक 21 जुलाई 2014 एन 11-एफकेजेड)

अध्याय 2. मानव और नागरिकों के अधिकार और स्वतंत्रता

अनुच्छेद 17

1. बी रूसी संघमनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता को अंतरराष्ट्रीय कानून के आम तौर पर मान्यता प्राप्त सिद्धांतों और मानदंडों के अनुसार और इस संविधान के अनुसार मान्यता और गारंटी दी जाती है।

2. मौलिक मानवाधिकार और स्वतंत्रताएं अविभाज्य हैं और जन्म से ही सभी के लिए हैं।

3. मानव और नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता के प्रयोग से अन्य व्यक्तियों के अधिकारों और स्वतंत्रता का उल्लंघन नहीं होना चाहिए।

अनुच्छेद 18

मनुष्य और नागरिक के अधिकार और स्वतंत्रता सीधे लागू होते हैं। वे कानूनों का अर्थ, सामग्री और अनुप्रयोग, विधायी की गतिविधियाँ आदि निर्धारित करते हैं कार्यकारिणी शक्ति, स्थानीय स्वशासन और न्याय द्वारा सुनिश्चित किये जाते हैं।

अनुच्छेद 19

1. कानून और न्यायालय के समक्ष हर कोई समान है।

2. राज्य लिंग, जाति, राष्ट्रीयता, भाषा, मूल, संपत्ति और आधिकारिक स्थिति, निवास स्थान, धर्म के प्रति दृष्टिकोण, विश्वास, सार्वजनिक संघों में सदस्यता की परवाह किए बिना मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता की समानता की गारंटी देता है। अन्य परिस्थितियाँ. सामाजिक, नस्लीय, राष्ट्रीय, भाषाई या धार्मिक संबद्धता के आधार पर नागरिकों के अधिकारों पर किसी भी प्रकार का प्रतिबंध निषिद्ध है।

3. पुरुषों और महिलाओं को समान अधिकार और स्वतंत्रता और उनके कार्यान्वयन के लिए समान अवसर प्राप्त हैं।

अनुच्छेद 20

1. हर किसी को जीवन का अधिकार है.

2. इसके उन्मूलन तक, मृत्युदंड को संघीय कानून द्वारा जीवन के खिलाफ विशेष रूप से गंभीर अपराधों के लिए सजा के एक असाधारण उपाय के रूप में स्थापित किया जा सकता है, जिससे आरोपी को जूरी की भागीदारी के साथ अदालत में अपने मामले की सुनवाई करने का अधिकार मिलता है।

अनुच्छेद 21

1. व्यक्तिगत गरिमा की रक्षा राज्य द्वारा की जाती है। उसे नीचा दिखाने का कोई कारण नहीं हो सकता।

2. किसी को भी यातना, हिंसा, या अन्य क्रूर या अपमानजनक व्यवहार या दंड का अधीन नहीं किया जाना चाहिए। स्वैच्छिक सहमति के बिना किसी को भी चिकित्सा, वैज्ञानिक या अन्य प्रयोगों के अधीन नहीं किया जा सकता है।

अनुच्छेद 22

1. प्रत्येक व्यक्ति को स्वतंत्रता और व्यक्तिगत सुरक्षा का अधिकार है।

2. गिरफ्तारी, हिरासत और नजरबंदी की अनुमति केवल अदालत के फैसले से ही दी जाती है। अदालत का फैसला लंबित रहने तक किसी व्यक्ति को 48 घंटे से अधिक समय तक हिरासत में नहीं रखा जा सकता।

अनुच्छेद 23

1. प्रत्येक व्यक्ति को गोपनीयता, व्यक्तिगत और पारिवारिक रहस्य, अपने सम्मान की सुरक्षा और अच्छे नाम का अधिकार है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को पत्राचार, टेलीफोन वार्तालाप, डाक, टेलीग्राफ और अन्य संदेशों की गोपनीयता का अधिकार है। इस अधिकार पर प्रतिबंध की अनुमति केवल अदालत के फैसले के आधार पर ही दी जाती है।

अनुच्छेद 24

1. किसी व्यक्ति की सहमति के बिना उसके निजी जीवन के बारे में जानकारी का संग्रह, भंडारण, उपयोग और प्रसार की अनुमति नहीं है।

2. राज्य प्राधिकरण और स्थानीय स्व-सरकारी निकाय, उनके अधिकारी सभी को उन दस्तावेजों और सामग्रियों से परिचित होने का अवसर प्रदान करने के लिए बाध्य हैं जो सीधे उनके अधिकारों और स्वतंत्रता को प्रभावित करते हैं, जब तक कि अन्यथा कानून द्वारा प्रदान नहीं किया जाता है।

अनुच्छेद 25

घर अनुल्लंघनीय है. संघीय कानून द्वारा स्थापित मामलों को छोड़कर, या अदालत के फैसले के आधार पर, किसी को भी वहां रहने वाले व्यक्तियों की इच्छा के विरुद्ध घर में प्रवेश करने का अधिकार नहीं है।

अनुच्छेद 26

1. प्रत्येक व्यक्ति को अपनी राष्ट्रीयता निर्धारित करने और इंगित करने का अधिकार है। किसी को भी अपनी राष्ट्रीयता निर्धारित करने और इंगित करने के लिए बाध्य नहीं किया जा सकता है।

2. हर किसी को अपनी मूल भाषा का उपयोग करने, संचार, शिक्षा, प्रशिक्षण और रचनात्मकता की भाषा को स्वतंत्र रूप से चुनने का अधिकार है।

अनुच्छेद 27

1. रूसी संघ के क्षेत्र में कानूनी रूप से मौजूद प्रत्येक व्यक्ति को स्वतंत्र रूप से घूमने, अपने रहने और निवास स्थान का चयन करने का अधिकार है।

2. हर कोई रूसी संघ के बाहर स्वतंत्र रूप से यात्रा कर सकता है। रूसी संघ के नागरिक को स्वतंत्र रूप से रूसी संघ में लौटने का अधिकार है।

अनुच्छेद 28

प्रत्येक व्यक्ति को अंतरात्मा की स्वतंत्रता, धर्म की स्वतंत्रता की गारंटी दी जाती है, जिसमें व्यक्तिगत रूप से या दूसरों के साथ मिलकर, किसी भी धर्म को मानने या न मानने, स्वतंत्र रूप से धार्मिक और अन्य मान्यताओं को चुनने, रखने और फैलाने और उनके अनुसार कार्य करने का अधिकार शामिल है।

अनुच्छेद 29

1. हर किसी को विचार और भाषण की स्वतंत्रता की गारंटी है।

2. सामाजिक, जातीय, राष्ट्रीय या धार्मिक घृणा और शत्रुता भड़काने वाले प्रचार या आंदोलन की अनुमति नहीं है। सामाजिक, नस्लीय, राष्ट्रीय, धार्मिक या भाषाई श्रेष्ठता को बढ़ावा देना निषिद्ध है।

3. किसी को भी अपनी राय और विश्वास व्यक्त करने या त्यागने के लिए मजबूर नहीं किया जा सकता है।

4. प्रत्येक व्यक्ति को किसी भी कानूनी माध्यम से स्वतंत्र रूप से जानकारी मांगने, प्राप्त करने, संचारित करने, उत्पादन करने और प्रसारित करने का अधिकार है। राज्य रहस्य बनाने वाली जानकारी की सूची संघीय कानून द्वारा निर्धारित की जाती है।

5. मीडिया की स्वतंत्रता की गारंटी है. सेंसरशिप निषिद्ध है.

अनुच्छेद 30

1. प्रत्येक व्यक्ति को संघ बनाने का अधिकार है, जिसमें अपने हितों की रक्षा के लिए ट्रेड यूनियन बनाने का अधिकार भी शामिल है। सार्वजनिक संघों की गतिविधि की स्वतंत्रता की गारंटी है।

2. किसी को भी किसी संस्था में शामिल होने या उसमें बने रहने के लिए बाध्य नहीं किया जा सकता.

अनुच्छेद 31

रूसी संघ के नागरिकों को शांतिपूर्ण तरीके से, बिना हथियारों के इकट्ठा होने, बैठकें, रैलियां और प्रदर्शन, जुलूस और धरना आयोजित करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 32

1. रूसी संघ के नागरिकों को सीधे और अपने प्रतिनिधियों के माध्यम से राज्य मामलों के प्रबंधन में भाग लेने का अधिकार है।

2. रूसी संघ के नागरिकों को सरकारी निकायों और स्थानीय स्व-सरकारी निकायों के लिए चुनाव करने और निर्वाचित होने के साथ-साथ जनमत संग्रह में भाग लेने का अधिकार है।

3. अदालत द्वारा अक्षम घोषित किए गए नागरिकों, साथ ही अदालत की सजा के कारण जेल में बंद लोगों को चुनाव करने या चुने जाने का अधिकार नहीं है।

4. रूसी संघ के नागरिकों को सार्वजनिक सेवा तक समान पहुँच प्राप्त है।

5. रूसी संघ के नागरिकों को न्याय प्रशासन में भाग लेने का अधिकार है।

अनुच्छेद 33

रूसी संघ के नागरिकों को व्यक्तिगत रूप से आवेदन करने के साथ-साथ राज्य निकायों और स्थानीय सरकारों को व्यक्तिगत और सामूहिक अपील भेजने का अधिकार है।

अनुच्छेद 34

1. प्रत्येक व्यक्ति को कानून द्वारा निषिद्ध नहीं उद्यमशीलता और अन्य आर्थिक गतिविधियों के लिए अपनी क्षमताओं और संपत्ति का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने का अधिकार है।

2. एकाधिकार और अनुचित प्रतिस्पर्धा के उद्देश्य से आर्थिक गतिविधियों की अनुमति नहीं है।

अनुच्छेद 35

1. निजी संपत्ति का अधिकार कानून द्वारा संरक्षित है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को व्यक्तिगत रूप से और अन्य व्यक्तियों के साथ संयुक्त रूप से संपत्ति रखने, स्वामित्व रखने, उपयोग करने और निपटान करने का अधिकार है।

3. न्यायालय के निर्णय के अलावा किसी को भी उसकी संपत्ति से वंचित नहीं किया जा सकता। राज्य की जरूरतों के लिए संपत्ति का जबरन हस्तांतरण केवल पूर्व और समकक्ष मुआवजे के अधीन किया जा सकता है।

4. उत्तराधिकार के अधिकार की गारंटी है.

अनुच्छेद 36

1. नागरिकों और उनके संघों को निजी स्वामित्व में भूमि रखने का अधिकार है।

2. भूमि और अन्य प्राकृतिक संसाधनों का कब्ज़ा, उपयोग और निपटान उनके मालिकों द्वारा स्वतंत्र रूप से किया जाता है, यदि इससे पर्यावरण को नुकसान नहीं होता है और अन्य व्यक्तियों के अधिकारों और वैध हितों का उल्लंघन नहीं होता है।

3. भूमि के उपयोग की शर्तें एवं प्रक्रिया किस आधार पर निर्धारित की जाती है संघीय विधान.

अनुच्छेद 37

1. श्रम निःशुल्क है. प्रत्येक व्यक्ति को अपनी कार्य क्षमता का स्वतंत्र रूप से उपयोग करने, अपनी गतिविधि का प्रकार और पेशा चुनने का अधिकार है।

2. जबरन श्रम निषिद्ध है.

3. हर किसी को सुरक्षा और स्वच्छता आवश्यकताओं को पूरा करने वाली परिस्थितियों में काम करने का अधिकार है, बिना किसी भेदभाव के काम के लिए पारिश्रमिक और संघीय कानून द्वारा स्थापित न्यूनतम वेतन से कम नहीं, साथ ही बेरोजगारी से सुरक्षा का अधिकार है।

4. व्यक्तिगत और सामूहिक श्रम विवादों के अधिकार को संघीय कानून द्वारा स्थापित उनके समाधान के तरीकों का उपयोग करके मान्यता दी जाती है, जिसमें हड़ताल का अधिकार भी शामिल है।

5. हर किसी को आराम करने का अधिकार है. रोजगार अनुबंध के तहत काम करने वाले व्यक्ति को संघीय कानून द्वारा स्थापित काम के घंटे, सप्ताहांत और छुट्टियों की गारंटी दी जाती है। छुट्टियां, सवैतनिक वार्षिक अवकाश।

अनुच्छेद 38

1. मातृत्व और बचपन, परिवार राज्य के संरक्षण में हैं।

2. बच्चों की देखभाल और उनका पालन-पोषण करना माता-पिता का समान अधिकार और जिम्मेदारी है।

3. 18 वर्ष की आयु तक पहुंचने वाले सक्षम बच्चों को विकलांग माता-पिता की देखभाल करनी चाहिए।

अनुच्छेद 39

1. प्रत्येक व्यक्ति को उम्र के अनुसार, बीमारी, विकलांगता, कमाने वाले के खोने की स्थिति में, बच्चों के पालन-पोषण के लिए और कानून द्वारा स्थापित अन्य मामलों में सामाजिक सुरक्षा की गारंटी दी जाती है।

2. राज्य पेंशन और सामाजिक लाभ कानून द्वारा स्थापित किए जाते हैं।

3. स्वैच्छिक सामाजिक बीमा, सामाजिक सुरक्षा और दान के अतिरिक्त रूपों के निर्माण को प्रोत्साहित किया जाता है।

अनुच्छेद 40

1. हर किसी को आवास का अधिकार है। किसी को भी मनमाने ढंग से उसके घर से वंचित नहीं किया जा सकता।

2. राज्य प्राधिकरण और स्थानीय स्व-सरकारी निकाय आवास निर्माण को प्रोत्साहित करते हैं और आवास के अधिकार के प्रयोग के लिए परिस्थितियाँ बनाते हैं।

3. कम आय वाले लोगों और कानून में निर्दिष्ट अन्य नागरिकों को जिन्हें आवास की आवश्यकता है, उन्हें कानून द्वारा स्थापित मानदंडों के अनुसार राज्य, नगरपालिका और अन्य आवास निधियों से नि:शुल्क या किफायती शुल्क पर आवास प्रदान किया जाता है।

अनुच्छेद 41

1. हर किसी को स्वास्थ्य देखभाल और चिकित्सा देखभाल का अधिकार है। स्वास्थ्य देखभालराज्य और नगरपालिका स्वास्थ्य देखभाल संस्थानों में यह नागरिकों को संबंधित बजट, बीमा प्रीमियम और अन्य राजस्व की कीमत पर निःशुल्क प्रदान किया जाता है।

2. रूसी संघ में, सार्वजनिक स्वास्थ्य की सुरक्षा और संवर्धन के लिए संघीय कार्यक्रमों को वित्त पोषित किया जाता है, राज्य, नगरपालिका और निजी स्वास्थ्य देखभाल प्रणालियों को विकसित करने के लिए उपाय किए जाते हैं, ऐसी गतिविधियाँ जो मानव स्वास्थ्य, विकास को मजबूत करने में योगदान करती हैं भौतिक संस्कृतिऔर खेल, पर्यावरण और स्वच्छता-महामारी विज्ञान कल्याण।

3. लोगों के जीवन और स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करने वाले तथ्यों और परिस्थितियों को अधिकारियों द्वारा छिपाना संघीय कानून के अनुसार दायित्व पर लागू होता है।

अनुच्छेद 42

हर किसी को अनुकूल वातावरण, उसकी स्थिति के बारे में विश्वसनीय जानकारी और पर्यावरणीय उल्लंघनों से उसके स्वास्थ्य या संपत्ति को हुए नुकसान के लिए मुआवजे का अधिकार है।

अनुच्छेद 43

1. हर किसी को शिक्षा का अधिकार है.

2. राज्य या नगरपालिका शैक्षणिक संस्थानों और उद्यमों में प्रीस्कूल, बुनियादी सामान्य और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की सामान्य पहुंच और स्वतंत्रता की गारंटी है।

3. प्रत्येक व्यक्ति को प्रतिस्पर्धी आधार पर निःशुल्क प्राप्त करने का अधिकार है उच्च शिक्षाराज्य या नगर निगम में शैक्षिक संस्थाऔर उद्यम में.

4. बुनियादी सामान्य शिक्षा अनिवार्य है. माता-पिता या उनकी जगह लेने वाले व्यक्ति यह सुनिश्चित करते हैं कि उनके बच्चों को बुनियादी सामान्य शिक्षा मिले।

5. रूसी संघ संघीय राज्य शैक्षिक मानक निर्धारित करता है, शिक्षा और स्व-शिक्षा के विभिन्न रूपों का समर्थन करता है।

अनुच्छेद 44

1. सभी को साहित्यिक, कलात्मक, वैज्ञानिक, तकनीकी और अन्य प्रकार की रचनात्मकता और शिक्षण की स्वतंत्रता की गारंटी है। बौद्धिक संपदा कानून द्वारा संरक्षित है।

2. हर किसी को सांस्कृतिक जीवन में भाग लेने और सांस्कृतिक संस्थानों का उपयोग करने, सांस्कृतिक मूल्यों तक पहुंच का अधिकार है।

3. हर कोई ऐतिहासिक और सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण, ऐतिहासिक और सांस्कृतिक स्मारकों की सुरक्षा का ध्यान रखने के लिए बाध्य है।

अनुच्छेद 45

1. रूसी संघ में मानव और नागरिक अधिकारों और स्वतंत्रता की राज्य सुरक्षा की गारंटी है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को कानून द्वारा निषिद्ध नहीं किए गए सभी तरीकों से अपने अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 46

1. प्रत्येक व्यक्ति को उसके अधिकारों और स्वतंत्रता की न्यायिक सुरक्षा की गारंटी दी जाती है।

2. राज्य प्राधिकरणों, स्थानीय सरकारों, सार्वजनिक संघों और अधिकारियों के निर्णयों और कार्यों (या निष्क्रियता) के खिलाफ अदालत में अपील की जा सकती है।

3. यदि सभी उपलब्ध घरेलू उपचार समाप्त हो गए हैं, तो रूसी संघ की अंतरराष्ट्रीय संधियों के अनुसार, सभी को मानवाधिकारों और स्वतंत्रता की सुरक्षा के लिए अंतरराज्यीय निकायों में आवेदन करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 47

1. किसी को भी अपने मामले पर अदालत में और उस न्यायाधीश द्वारा विचार किए जाने के अधिकार से वंचित नहीं किया जा सकता है जिसके अधिकार क्षेत्र में यह मामला कानून द्वारा सौंपा गया है।

2. अपराध करने के आरोपी व्यक्ति को संघीय कानून द्वारा प्रदान किए गए मामलों में जूरी की भागीदारी के साथ अदालत द्वारा अपने मामले की जांच करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 48

1. प्रत्येक व्यक्ति को योग्य कानूनी सहायता प्राप्त करने के अधिकार की गारंटी दी गई है। कानून द्वारा प्रदान किए गए मामलों में, कानूनी सहायता निःशुल्क प्रदान की जाती है।

2. हिरासत में लिए गए, हिरासत में लिए गए या अपराध करने के आरोपी प्रत्येक व्यक्ति को क्रमशः हिरासत, हिरासत या आरोप प्रस्तुत करने के क्षण से एक वकील (बचावकर्ता) की सहायता प्राप्त करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 49

1. अपराध करने के आरोपी प्रत्येक व्यक्ति को तब तक निर्दोष माना जाता है जब तक कि उसका अपराध संघीय कानून द्वारा निर्धारित तरीके से साबित नहीं हो जाता है और अदालत के फैसले द्वारा स्थापित नहीं हो जाता है जो कानूनी बल में प्रवेश कर चुका है।

2. अभियुक्त को अपनी बेगुनाही साबित करने की आवश्यकता नहीं है।

3. किसी व्यक्ति के अपराध के बारे में अपरिवर्तनीय संदेह की व्याख्या अभियुक्त के पक्ष में की जाती है।

अनुच्छेद 50

1. किसी को भी एक ही अपराध के लिए दो बार दोषी नहीं ठहराया जा सकता।

2. न्याय प्रशासन में, संघीय कानून के उल्लंघन में प्राप्त साक्ष्य के उपयोग की अनुमति नहीं है।

3. अपराध के लिए दोषी ठहराए गए प्रत्येक व्यक्ति को संघीय कानून द्वारा निर्धारित तरीके से उच्च न्यायालय द्वारा सजा की समीक्षा करने का अधिकार है, साथ ही माफी मांगने या सजा कम करने का भी अधिकार है।

अनुच्छेद 51

1. कोई भी अपने, अपने जीवनसाथी और करीबी रिश्तेदारों के खिलाफ गवाही देने के लिए बाध्य नहीं है, जिनका दायरा संघीय कानून द्वारा निर्धारित किया जाता है।

2. संघीय कानून गवाही देने की बाध्यता से छूट के अन्य मामले स्थापित कर सकता है।

अनुच्छेद 52

अपराधों और सत्ता के दुरुपयोग के पीड़ितों के अधिकार कानून द्वारा संरक्षित हैं। राज्य पीड़ितों को न्याय तक पहुंच और क्षति के लिए मुआवजा प्रदान करता है।

अनुच्छेद 53

प्रत्येक व्यक्ति को राज्य प्राधिकारियों या उनके अधिकारियों के अवैध कार्यों (या निष्क्रियता) के कारण होने वाली क्षति के लिए राज्य से मुआवजे का अधिकार है।

अनुच्छेद 54

1. दायित्व स्थापित करने या बढ़ाने वाले कानून का पूर्वव्यापी प्रभाव नहीं होता है।

2. किसी ऐसे कृत्य के लिए किसी को जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता जिसे उसके किए जाने के समय अपराध के रूप में मान्यता नहीं दी गई थी। यदि, किसी अपराध के होने के बाद, उसके लिए दायित्व समाप्त हो जाता है या कम हो जाता है, तो नया कानून लागू होता है।

अनुच्छेद 55

1. रूसी संघ के संविधान में मौलिक अधिकारों और स्वतंत्रता की गणना की व्याख्या मनुष्य और नागरिक के अन्य आम तौर पर मान्यता प्राप्त अधिकारों और स्वतंत्रता के इनकार या अपमान के रूप में नहीं की जानी चाहिए।

2. रूसी संघ में ऐसे कानून जारी नहीं किए जाने चाहिए जो मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता को समाप्त या कम करते हों।

3. संवैधानिक व्यवस्था की नींव, नैतिकता, स्वास्थ्य, अधिकारों और अन्य व्यक्तियों के वैध हितों की रक्षा के लिए आवश्यक सीमा तक मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता को संघीय कानून द्वारा सीमित किया जा सकता है, ताकि उनकी रक्षा सुनिश्चित की जा सके। देश और राज्य की सुरक्षा.

अनुच्छेद 56

1. आपातकाल की स्थिति में, नागरिकों की सुरक्षा सुनिश्चित करने और संवैधानिक व्यवस्था की रक्षा करने के लिए, संघीय संवैधानिक कानून के अनुसार, अधिकारों और स्वतंत्रता पर कुछ प्रतिबंध स्थापित किए जा सकते हैं, जो उनकी वैधता की सीमा और अवधि का संकेत देते हैं।

2. रूसी संघ के पूरे क्षेत्र में और इसके व्यक्तिगत इलाकों में आपातकाल की स्थिति परिस्थितियों की उपस्थिति में और संघीय संवैधानिक कानून द्वारा स्थापित तरीके से लागू की जा सकती है।

3. रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 20, 21, 23 (भाग 1), 24, 28, 34 (भाग 1), 40 (भाग 1), 46 - 54 में दिए गए अधिकार और स्वतंत्रताएं इसके अधीन नहीं हैं। प्रतिबंध।

अनुच्छेद 57

प्रत्येक व्यक्ति कानूनी रूप से स्थापित करों और शुल्कों का भुगतान करने के लिए बाध्य है। ऐसे कानून जो नए कर स्थापित करते हैं या करदाताओं की स्थिति खराब करते हैं, उनका पूर्वव्यापी प्रभाव नहीं होता है।

अनुच्छेद 58

प्रत्येक व्यक्ति प्रकृति और पर्यावरण को संरक्षित करने और प्राकृतिक संसाधनों की देखभाल करने के लिए बाध्य है।

अनुच्छेद 59

1. पितृभूमि की रक्षा रूसी संघ के नागरिक का कर्तव्य और जिम्मेदारी है।

2. रूसी संघ का एक नागरिक धारण करता है सैन्य सेवासंघीय कानून के अनुसार.

3. रूसी संघ का एक नागरिक, यदि उसकी सजा या धर्म सैन्य सेवा के विपरीत है, साथ ही संघीय कानून द्वारा स्थापित अन्य मामलों में, इसे वैकल्पिक नागरिक सेवा के साथ बदलने का अधिकार है।

अनुच्छेद 60

रूसी संघ का एक नागरिक 18 वर्ष की आयु से स्वतंत्र रूप से अपने अधिकारों और दायित्वों का पूर्ण रूप से प्रयोग कर सकता है।

अनुच्छेद 61

1. रूसी संघ के किसी नागरिक को रूसी संघ से निष्कासित नहीं किया जा सकता या किसी अन्य राज्य में प्रत्यर्पित नहीं किया जा सकता।

2. रूसी संघ अपने नागरिकों को अपनी सीमाओं के बाहर सुरक्षा और संरक्षण की गारंटी देता है।

अनुच्छेद 62

1. रूसी संघ के नागरिक के पास संघीय कानून या रूसी संघ की अंतरराष्ट्रीय संधि के अनुसार किसी विदेशी राज्य की नागरिकता (दोहरी नागरिकता) हो सकती है।

2. किसी विदेशी राज्य की नागरिकता के साथ रूसी संघ के नागरिक की उपस्थिति उसके अधिकारों और स्वतंत्रता से वंचित नहीं होती है और उसे रूसी नागरिकता से उत्पन्न होने वाले दायित्वों से मुक्त नहीं करती है, जब तक कि अन्यथा संघीय कानून या अंतरराष्ट्रीय संधि द्वारा प्रदान नहीं किया जाता है। रूसी संघ।

3. विदेशी नागरिक और स्टेटलेस व्यक्ति रूसी संघ में अधिकारों का आनंद लेते हैं और संघीय कानून या रूसी संघ की अंतरराष्ट्रीय संधि द्वारा स्थापित मामलों को छोड़कर, रूसी संघ के नागरिकों के साथ समान आधार पर जिम्मेदारियां निभाते हैं।

अनुच्छेद 63

1. रूसी संघ अंतरराष्ट्रीय कानून के आम तौर पर मान्यता प्राप्त मानदंडों के अनुसार विदेशी नागरिकों और राज्यविहीन व्यक्तियों को राजनीतिक शरण प्रदान करता है।

2. रूसी संघ में, राजनीतिक विश्वासों के साथ-साथ रूसी संघ में अपराध के रूप में मान्यता प्राप्त नहीं किए गए कार्यों (या निष्क्रियताओं) के लिए सताए गए व्यक्तियों के अन्य राज्यों में प्रत्यर्पण की अनुमति नहीं है। अपराध करने के आरोपी व्यक्तियों का प्रत्यर्पण, साथ ही दोषी व्यक्तियों को अन्य राज्यों में अपनी सजा काटने के लिए स्थानांतरित करना, संघीय कानून या रूसी संघ की एक अंतरराष्ट्रीय संधि के आधार पर किया जाता है।

अनुच्छेद 64

इस अध्याय के प्रावधान रूसी संघ में किसी व्यक्ति की कानूनी स्थिति का आधार बनते हैं और इस संविधान द्वारा स्थापित तरीके को छोड़कर इसे बदला नहीं जा सकता है।

संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा अपनाया गया

मानव अधिकारों का सार्वजनिक घोषणापत्र

प्रस्तावना

वहीं सभी सदस्यों की अंतर्निहित गरिमा की मान्यता मानव परिवार, और उनके समान और अविभाज्य अधिकार स्वतंत्रता, न्याय और विश्व शांति का आधार हैं; और

जबकि मानवाधिकारों की उपेक्षा और अवमानना ​​के परिणामस्वरूप बर्बर कृत्य हुए हैं जो मानव जाति की अंतरात्मा को ठेस पहुंचाते हैं, और एक ऐसी दुनिया का निर्माण जिसमें लोगों को बोलने और विश्वास की स्वतंत्रता होगी और भय और अभाव से मुक्त किया जाएगा, को सर्वोच्च घोषित किया गया है। लोगों की आकांक्षा; और

जबकि यह आवश्यक है कि मानवाधिकारों को कानून के शासन द्वारा संरक्षित किया जाए ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि मनुष्य को अंतिम उपाय के रूप में, अत्याचार और उत्पीड़न के खिलाफ विद्रोह का सहारा लेने के लिए मजबूर नहीं होना पड़े; और

जबकि लोगों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों के विकास को बढ़ावा देना आवश्यक है; और

जबकि संयुक्त राष्ट्र के लोगों ने चार्टर में मौलिक मानव अधिकारों, मानव व्यक्ति की गरिमा और मूल्य और पुरुषों और महिलाओं के समान अधिकारों में अपने विश्वास की पुष्टि की है, और सामाजिक प्रगति और बेहतर जीवन स्थितियों को बढ़ावा देने का संकल्प लिया है। अधिक स्वतंत्रता; और

जबकि सदस्य देशों ने संयुक्त राष्ट्र के सहयोग से, मानवाधिकारों और मौलिक स्वतंत्रता के लिए सार्वभौमिक सम्मान और पालन को बढ़ावा देने के लिए खुद को प्रतिबद्ध किया है; और

यह ध्यान में रखते हुए कि इस दायित्व के पूर्ण कार्यान्वयन के लिए इन अधिकारों और स्वतंत्रता की प्रकृति की सार्वभौमिक समझ अत्यंत महत्वपूर्ण है,

महासभा मानव अधिकारों की इस सार्वभौम घोषणा को एक लक्ष्य के रूप में घोषित करती है जिसके लिए सभी लोगों और सभी राज्यों को प्रयास करना चाहिए, ताकि प्रत्येक व्यक्ति और समाज का प्रत्येक अंग, इस घोषणा को हमेशा ध्यान में रखते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण के माध्यम से सम्मान को बढ़ावा देने का प्रयास करे। इन अधिकारों और स्वतंत्रताओं को सुनिश्चित करना और राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय प्रगतिशील उपायों के माध्यम से, संगठन के सदस्य राज्यों के लोगों और उनके अधिकार क्षेत्र के तहत क्षेत्रों के लोगों के बीच उनकी सार्वभौमिक और प्रभावी मान्यता और कार्यान्वयन सुनिश्चित करना।

अनुच्छेद 1

सभी लोग स्वतंत्र पैदा होते हैं और सम्मान और अधिकारों में समान होते हैं। वे तर्क और विवेक से संपन्न हैं और उन्हें एक-दूसरे के प्रति भाईचारे की भावना से काम करना चाहिए।

अनुच्छेद 2

प्रत्येक व्यक्ति नस्ल, रंग, लिंग, भाषा, धर्म, राजनीतिक या अन्य राय, राष्ट्रीय या सामाजिक मूल, संपत्ति, वर्ग या अन्य स्थिति जैसे किसी भी प्रकार के भेदभाव के बिना, इस घोषणा में निर्धारित सभी अधिकारों और स्वतंत्रता का हकदार है।

इसके अलावा, जिस देश या क्षेत्र से कोई व्यक्ति संबंधित है, उसकी राजनीतिक, कानूनी या अंतर्राष्ट्रीय स्थिति के आधार पर कोई भेद नहीं किया जाएगा, चाहे वह क्षेत्र स्वतंत्र हो, भरोसेमंद हो, गैर-स्वशासित हो, या अन्यथा उसकी संप्रभुता में सीमित हो।

अनुच्छेद 3

प्रत्येक व्यक्ति को जीवन, स्वतंत्रता और सुरक्षा का अधिकार है।

अनुच्छेद 4

किसी को गुलामी या गुलामी में नहीं रखा जाएगा; दासता और दास व्यापार उनके सभी रूपों में निषिद्ध है।

अनुच्छेद 5

किसी को भी यातना या क्रूर, अमानवीय या अपमानजनक व्यवहार या दंड का अधीन नहीं किया जाना चाहिए।

अनुच्छेद 6

प्रत्येक व्यक्ति को, चाहे वह कहीं भी हो, अपने कानूनी व्यक्तित्व को पहचानने का अधिकार है।

अनुच्छेद 7

कानून के समक्ष सभी लोग समान हैं और बिना किसी भेदभाव के कानून के समान संरक्षण के हकदार हैं। सभी व्यक्तियों को इस घोषणा के उल्लंघन में किसी भी भेदभाव के खिलाफ और इस तरह के भेदभाव के लिए किसी भी उकसावे के खिलाफ समान सुरक्षा का अधिकार है।

अनुच्छेद 8

प्रत्येक व्यक्ति को संविधान या कानून द्वारा प्रदत्त उसके मौलिक अधिकारों के उल्लंघन की स्थिति में सक्षम राष्ट्रीय न्यायालयों द्वारा प्रभावी निवारण का अधिकार है।

अनुच्छेद 9

किसी को भी मनमानी गिरफ्तारी, हिरासत या निष्कासन के अधीन नहीं किया जा सकता है।

अनुच्छेद 10

प्रत्येक व्यक्ति को अपने अधिकारों और दायित्वों को निर्धारित करने और उसके खिलाफ किसी भी आपराधिक आरोप की वैधता निर्धारित करने के लिए, अपने मामले को एक स्वतंत्र और निष्पक्ष न्यायाधिकरण द्वारा सार्वजनिक रूप से और निष्पक्ष रूप से सुनने का पूर्ण समानता का अधिकार है।

अनुच्छेद 11

1. अपराध करने के आरोपी प्रत्येक व्यक्ति को तब तक निर्दोष माने जाने का अधिकार है जब तक कि सार्वजनिक मुकदमे के माध्यम से उसका अपराध कानूनी रूप से स्थापित नहीं हो जाता, जिसमें उसे बचाव के सभी अवसर प्रदान किए जाते हैं।

2. किसी भी व्यक्ति को किसी ऐसे कार्य या चूक के कारण अपराध के लिए दोषी नहीं ठहराया जा सकता है, जो उसके किए जाने के समय राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय कानून के तहत अपराध नहीं था। न ही ऐसी सज़ा दी जा सकती है जो उस सज़ा से अधिक गंभीर हो जो अपराध किए जाने के समय दी जा सकती थी।

अनुच्छेद 12

किसी को भी उसके निजी और पारिवारिक जीवन में मनमाने ढंग से हस्तक्षेप नहीं किया जा सकता, उसके घर की अनुल्लंघनीयता, उसके पत्र-व्यवहार की गोपनीयता या उसके सम्मान और प्रतिष्ठा पर मनमाने हमले नहीं किये जा सकते। प्रत्येक व्यक्ति को ऐसे हस्तक्षेप या हमलों के विरुद्ध कानून की सुरक्षा का अधिकार है।

अनुच्छेद 13

1. प्रत्येक व्यक्ति को स्वतंत्र रूप से घूमने और प्रत्येक राज्य के भीतर अपना निवास स्थान चुनने का अधिकार है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को अपने देश सहित किसी भी देश को छोड़ने और अपने देश में लौटने का अधिकार है।

अनुच्छेद 14

1. प्रत्येक व्यक्ति को दूसरे देशों में उत्पीड़न से बचने के लिए शरण लेने और इस शरण का आनंद लेने का अधिकार है।

2. इस अधिकार का प्रयोग वास्तव में गैर-राजनीतिक अपराध या संयुक्त राष्ट्र के उद्देश्यों और सिद्धांतों के विपरीत किसी कार्य के आधार पर अभियोजन की स्थिति में नहीं किया जाएगा।

अनुच्छेद 15

1. प्रत्येक व्यक्ति को नागरिकता का अधिकार है।

2. किसी को भी मनमाने ढंग से उसकी राष्ट्रीयता या उसकी राष्ट्रीयता बदलने के अधिकार से वंचित नहीं किया जाएगा।

अनुच्छेद 16

1. वयस्कता की आयु तक पहुँच चुके पुरुषों और महिलाओं को जाति, राष्ट्रीयता या धर्म के कारण बिना किसी सीमा के विवाह करने और परिवार स्थापित करने का अधिकार है। उन्हें विवाह के संबंध में, विवाह के दौरान और उसके विघटन के समय समान अधिकार प्राप्त हैं।

2. विवाह केवल विवाह में प्रवेश करने वाले दोनों पक्षों की स्वतंत्र और पूर्ण सहमति से ही संपन्न हो सकता है।

3. परिवार समाज की स्वाभाविक और बुनियादी इकाई है और उसे समाज और राज्य द्वारा सुरक्षा का अधिकार है।

अनुच्छेद 17

1. प्रत्येक व्यक्ति को व्यक्तिगत रूप से या दूसरों के साथ संयुक्त रूप से संपत्ति रखने का अधिकार है।

2. किसी को मनमाने ढंग से उसकी संपत्ति से वंचित नहीं किया जाना चाहिए।

अनुच्छेद 18

प्रत्येक व्यक्ति को विचार, विवेक और धर्म की स्वतंत्रता का अधिकार है; इसमें अपने धर्म या विश्वास को बदलने की स्वतंत्रता और अपने धर्म या विश्वास को अकेले या दूसरों के साथ समुदाय में, सार्वजनिक या निजी तौर पर, शिक्षण, पूजा और अनुष्ठान में प्रकट करने की स्वतंत्रता शामिल है।

अनुच्छेद 19

प्रत्येक व्यक्ति को विचार और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का अधिकार है; इस अधिकार में बिना किसी हस्तक्षेप के राय रखने की स्वतंत्रता और किसी भी मीडिया के माध्यम से और सीमाओं की परवाह किए बिना जानकारी और विचार खोजने, प्राप्त करने और प्रदान करने की स्वतंत्रता शामिल है।

अनुच्छेद 20

1. प्रत्येक व्यक्ति को शांतिपूर्ण सभा और संगठन बनाने की स्वतंत्रता का अधिकार है।

2. किसी को भी किसी एसोसिएशन में शामिल होने के लिए मजबूर नहीं किया जाएगा.

अनुच्छेद 21

1. प्रत्येक व्यक्ति को अपने देश की सरकार में सीधे या स्वतंत्र रूप से चुने गए प्रतिनिधियों के माध्यम से भाग लेने का अधिकार है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को अपने देश में सार्वजनिक सेवा तक समान पहुँच का अधिकार है।

3. लोगों की इच्छा सरकार के अधिकार का आधार होनी चाहिए; इसे आवधिक और असत्य रहित चुनावों में अभिव्यक्ति मिलनी चाहिए, जो सार्वभौमिक और समान मताधिकार के तहत, गुप्त मतदान द्वारा या मतदान की स्वतंत्रता सुनिश्चित करने वाले अन्य समकक्ष रूपों द्वारा आयोजित किए जाने चाहिए।

अनुच्छेद 22

प्रत्येक व्यक्ति को, समाज के सदस्य के रूप में, राष्ट्रीय प्रयासों और अंतर्राष्ट्रीय प्रयासों के माध्यम से, अपनी गरिमा बनाए रखने और अपने व्यक्तित्व के मुक्त विकास के लिए आवश्यक सामाजिक सुरक्षा और आर्थिक, सामाजिक और सांस्कृतिक क्षेत्रों में अधिकारों का आनंद लेने का अधिकार है। सहयोग और प्रत्येक राज्य की संरचना और संसाधनों के अनुसार।

अनुच्छेद 23

1. प्रत्येक व्यक्ति को काम करने, काम की स्वतंत्र पसंद, उचित और अनुकूल कामकाजी परिस्थितियों और बेरोजगारी से सुरक्षा का अधिकार है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को बिना किसी भेदभाव के समान कार्य के लिए समान वेतन पाने का अधिकार है।

3. प्रत्येक श्रमिक को उचित एवं संतोषजनक पारिश्रमिक सुनिश्चित करने का अधिकार है एक व्यक्ति के योग्यअपने और अपने परिवार के लिए अस्तित्व, और यदि आवश्यक हो, तो सामाजिक सुरक्षा के अन्य साधनों द्वारा पूरक।

4. प्रत्येक व्यक्ति को अपने हितों की रक्षा के लिए ट्रेड यूनियन बनाने और ट्रेड यूनियनों में शामिल होने का अधिकार है।

अनुच्छेद 24

प्रत्येक व्यक्ति को आराम और अवकाश का अधिकार है, जिसमें कार्य दिवस की उचित सीमा और सवेतन आवधिक छुट्टी का अधिकार भी शामिल है।

अनुच्छेद 25

1. प्रत्येक व्यक्ति को भोजन, वस्त्र, आवास सहित पर्याप्त जीवन स्तर का अधिकार है। चिकित्सा देखभालऔर उसके और उसके परिवार के स्वास्थ्य और कल्याण को बनाए रखने के लिए आवश्यक आवश्यक सामाजिक सेवाएं, और उसके नियंत्रण से परे परिस्थितियों के कारण बेरोजगारी, बीमारी, विकलांगता, विधवापन, बुढ़ापे या आजीविका के अन्य नुकसान की स्थिति में सुरक्षा का अधिकार।

2. मातृत्व एवं शैशवावस्था विशेष देखभाल एवं सहायता का अधिकार देती है। सभी बच्चों को, चाहे वे विवाह से पैदा हुए हों या विवाह से बाहर, समान सामाजिक सुरक्षा का आनंद लेना चाहिए।

अनुच्छेद 26

1. प्रत्येक व्यक्ति को शिक्षा का अधिकार है। कम से कम प्राथमिक और सामान्य शिक्षा के लिए शिक्षा निःशुल्क होनी चाहिए। प्राथमिक शिक्षा अनिवार्य होनी चाहिए। तकनीकी और व्यावसायिक शिक्षासार्वभौमिक रूप से सुलभ होना चाहिए और उच्च शिक्षा प्रत्येक व्यक्ति की क्षमता के आधार पर सभी के लिए समान रूप से सुलभ होनी चाहिए।

2. शिक्षा का उद्देश्य मानव व्यक्तित्व का पूर्ण विकास तथा मानवाधिकारों एवं मौलिक स्वतंत्रता के प्रति सम्मान बढ़ाना होना चाहिए। शिक्षा को सभी लोगों, नस्लीय और धार्मिक समूहों के बीच समझ, सहिष्णुता और मित्रता को बढ़ावा देना चाहिए और संयुक्त राष्ट्र की शांति स्थापना गतिविधियों में योगदान देना चाहिए।

3. माता-पिता को अपने छोटे बच्चों के लिए शिक्षा का प्रकार चुनने में प्राथमिकता का अधिकार है।

अनुच्छेद 27

1. प्रत्येक व्यक्ति को समाज के सांस्कृतिक जीवन में स्वतंत्र रूप से भाग लेने, कला का आनंद लेने, वैज्ञानिक प्रगति में भाग लेने और उसके लाभों का आनंद लेने का अधिकार है।

2. प्रत्येक व्यक्ति को वैज्ञानिक, साहित्यिक या कलात्मक कार्यों से उत्पन्न अपने नैतिक और भौतिक हितों की सुरक्षा का अधिकार है, जिसका वह लेखक है।

अनुच्छेद 28

प्रत्येक व्यक्ति को एक सामाजिक और अंतर्राष्ट्रीय व्यवस्था का अधिकार है जिसमें इस घोषणा में निर्धारित अधिकारों और स्वतंत्रता को पूरी तरह से महसूस किया जा सकता है।

अनुच्छेद 29

1. प्रत्येक व्यक्ति का समाज के प्रति उत्तरदायित्व है, जिसमें ही उसके व्यक्तित्व का स्वतंत्र एवं पूर्ण विकास संभव है।

2. अपने अधिकारों और स्वतंत्रता के प्रयोग में, प्रत्येक व्यक्ति केवल ऐसे प्रतिबंधों के अधीन होगा जो कानून द्वारा केवल दूसरों के अधिकारों और स्वतंत्रता के लिए उचित मान्यता और सम्मान हासिल करने और नैतिकता की उचित आवश्यकताओं को पूरा करने के उद्देश्य से निर्धारित हैं। एक लोकतांत्रिक समाज में सार्वजनिक व्यवस्था और सामान्य कल्याण।

3. इन अधिकारों और स्वतंत्रता का प्रयोग किसी भी स्थिति में संयुक्त राष्ट्र के उद्देश्यों और सिद्धांतों के विपरीत नहीं होना चाहिए।

अनुच्छेद 30

इस घोषणा में किसी भी राज्य, समूह या व्यक्ति को किसी भी गतिविधि में शामिल होने या इस घोषणा में निर्धारित अधिकारों और स्वतंत्रता को नष्ट करने वाली कोई कार्रवाई करने का अधिकार देने के रूप में नहीं माना जाएगा।

सम्मेलन यह कई विशेषज्ञों के दस साल के काम का फल था। कन्वेंशन का पहला मसौदा 1978 में संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार आयोग को प्रस्तुत किया गया था। दस्तावेज़ के विकास में न केवल संयुक्त राष्ट्र संरचना के राज्यों और अंतर सरकारी संगठनों के प्रतिनिधियों, बल्कि वैज्ञानिकों और गैर-सरकारी संगठनों ने भी भाग लिया। 2 फिर भी, बच्चों के अधिकारों को संधि कानून का बल देने की आवश्यकता स्पष्ट हो गई। लेकिन केवल दस साल बाद, 20 नवंबर, 1989 को, संयुक्त राष्ट्र महासभा ने सर्वसम्मति से प्रस्ताव संख्या 44/25 को मंजूरी दे दी, जिससे कन्वेंशन को अपनाया गया।अधिकार बच्चा। जिस दिन कन्वेंशन हस्ताक्षर के लिए खुला, 26 जनवरी, 1990 को 61 देशों ने इस पर हस्ताक्षर किए, जो एक प्रकार का रिकॉर्ड था। 3

कन्वेंशन को अपनाने के बाद सेअधिकार 1989 में बच्चा पंद्रह वर्ष का था।

वर्तमान मेंसम्मेलन मानवाधिकार मुद्दों पर सबसे व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त अंतर्राष्ट्रीय दस्तावेज़ है। इसका अधिकार क्षेत्र शब्द के सही अर्थों में सार्वभौमिक है। 30 जनवरी, 2004 तक, बाल अधिकार समिति के पैंतीसवें सत्र की समापन तिथि तक, 192 राज्य कन्वेंशन के पक्षकार थे। 6

सम्मेलन यह बच्चे के विभिन्न अधिकारों को सुनिश्चित करता है - नागरिक, राजनीतिक, आर्थिक, सामाजिक और सांस्कृतिक, जिन्हें पहले कभी एक दस्तावेज़ में संयोजित नहीं किया गया था। यह विभिन्न कानूनी और दार्शनिक दृष्टिकोण, अंतर्राष्ट्रीय और राष्ट्रीय राजनीतिक हितों के बीच एक समझौते को दर्शाता है। इसके प्रावधान विभिन्न देशों की संस्कृतियों, परंपराओं, धर्मों और आर्थिक विकास के स्तरों की विविधता को ध्यान में रखते हैं। यह सब, साथ ही कन्वेंशन के प्रावधानों के अनुपालन की निगरानी के लिए एक तंत्र का अस्तित्व, इस दस्तावेज़ को बच्चे के अधिकारों की रक्षा के लिए एक अनूठा साधन बनाता है।

सम्मेलन यह न केवल बच्चे की पहचान विशिष्ट अधिकारों के हकदार व्यक्ति के रूप में करता है, बल्कि बच्चे के लिए राष्ट्रीय न्यायिक या प्रशासनिक प्रक्रियाओं (अनुच्छेद 12) के माध्यम से अपने अधिकारों की रक्षा करना भी संभव बनाता है। यह बच्चे को "संरक्षण" की एक निष्क्रिय वस्तु से एक सक्रिय विषय में बदलने के सिद्धांत का परिचय है जो अंतर्राष्ट्रीय मानवाधिकार कानून में कन्वेंशन द्वारा किए गए सबसे महत्वपूर्ण योगदानों में से एक है।

कन्वेंशन विकसित करते समय, संयुक्त राष्ट्र घोषणा का प्रमुख सिद्धांतअधिकार बच्चा" (1959) - बच्चे के सर्वोत्तम हित। तथ्य यह है कि इस सिद्धांत के माध्यम से बच्चे के सभी अधिकार प्रकट होते हैं, बच्चे के कुछ अधिकारों और अधिकारों के बीच विरोधाभास की संभावना की मान्यता है माता-पिता/अभिभावकों और यहां तक ​​कि राज्य की जिम्मेदारियां। इस वजह सेसम्मेलन न केवल बच्चों के हितों की प्राथमिकता की पुष्टि करता है, बल्कि बिना किसी अपवाद या भेदभाव के सभी बच्चों के अधिकारों और हितों के पालन को भी एक सिद्धांत मानता है। साथ ही, यह नहीं भूलना महत्वपूर्ण है कि गैर-भेदभाव के सिद्धांत के लिए यह आवश्यक नहीं है कि बच्चों के साथ सभी मामलों में बिल्कुल एक जैसा व्यवहार किया जाए। तो, कला के अनुसार. कन्वेंशन के 5, 12, बच्चे के कई अधिकारों का कार्यान्वयन उसकी उम्र, परिपक्वता और विकास की डिग्री पर निर्भर करता है; और कला के अनुसार। कला। 20, 23, कन्वेंशन द्वारा विकलांग लोगों और परिवार से स्थायी या अस्थायी रूप से वंचित बच्चों के लिए विशेष आवश्यकताओं को मान्यता दी गई है।

रूसी संघ ने कन्वेंशन की पुष्टि की हैअधिकार बच्चा 16 अगस्त 1990 7 इसके अतिरिक्त, 15 फरवरी 2001 को, रूस ने कन्वेंशन के वैकल्पिक प्रोटोकॉल पर हस्ताक्षर किएअधिकार सशस्त्र संघर्ष में बच्चों की भागीदारी पर, बच्चों के अधिकारों की रक्षा के लिए इस क्षेत्र में अपनी प्रतिबद्धता की पुष्टि की।

बाल अधिकारों पर सम्मेलन

इस कन्वेंशन के प्रयोजनों के लिए, एक बच्चा 18 वर्ष से कम आयु का प्रत्येक मनुष्य है, जब तक कि बच्चे पर लागू कानून के तहत, वह पहले वयस्क नहीं हो जाता।

कन्वेंशन का केंद्रीय विचार "बच्चे के सर्वोत्तम हितों को सुनिश्चित करना" की आवश्यकता है और, पहले से अपनाए गए दस्तावेजों के विपरीत, इसमें अंतरराष्ट्रीय कानून की शक्ति है।

इसके सभी प्रावधान बच्चों के अधिकारों को सुनिश्चित करने वाली चार आवश्यकताओं पर आधारित हैं:अस्तित्व, विकास, सुरक्षा और समाज में सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करना।

कन्वेंशन का महत्व अमूल्य है, क्योंकि यह मुख्य रूप से वर्तमान को नहीं बल्कि मानवता के भविष्य को संबोधित करता है। और यह हमारे राज्य के लिए प्रासंगिक है, जहां 32 मिलियन से अधिक बच्चे रहते हैं।

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन कई सामाजिक और कानूनी सिद्धांतों की पुष्टि करता है, जिनमें से मुख्य हैं:

सभी अधिकारों और स्वतंत्रताओं से युक्त एक स्वतंत्र, पूर्ण विकसित और पूर्ण व्यक्ति के रूप में बच्चे की मान्यता;
- राज्य, समाज, परिवार, धर्म की जरूरतों पर बच्चे के हितों की प्राथमिकता।

कन्वेंशन में कहा गया है कि बच्चे को अपनी नैतिक और आध्यात्मिक क्षमताओं को विकसित करने के लिए आवश्यक स्वतंत्रता के लिए न केवल एक स्वस्थ और सुरक्षित वातावरण की आवश्यकता है, बल्कि उचित स्तर की शिक्षा भी आवश्यक है। चिकित्सा देखभाल, भोजन, कपड़े और आवास के मानकों को सुनिश्चित करना, लेकिन राज्य के विकास की स्थिति की परवाह किए बिना, इसे हमेशा प्राथमिकता के रूप में प्रदान करना।

कन्वेंशन उच्च सामाजिक और नैतिक महत्व का एक दस्तावेज है, जो किसी भी बच्चे को मानवता के हिस्से के रूप में मान्यता देने पर आधारित है।
किसी भी उद्देश्य या विशेषताओं के आधार पर व्यक्ति के भेदभाव को छोड़कर, सार्वभौमिक मानवीय मूल्य और व्यक्ति का सामंजस्यपूर्ण विकास। यह बच्चों के हितों की प्राथमिकता पर जोर देता है और विशेष रूप से बच्चों के सामाजिक रूप से वंचित समूहों के लिए किसी भी राज्य और समाज की विशेष देखभाल की आवश्यकता पर प्रकाश डालता है: अनाथ, विकलांग लोग, शरणार्थी, अपराधी।

कन्वेंशन में प्राथमिक या माध्यमिक लेख नहीं हैं; प्रत्येक लेख मुख्य है, क्योंकि यह बच्चे के विशिष्ट अधिकारों और स्वतंत्रता, उनकी सुरक्षा के लिए विशिष्ट तंत्र की पुष्टि करता है।

कन्वेंशन के प्रावधानों की गहरी समझ के लिए, इसमें निहित बच्चे के सभी अधिकारों को समूहों में वितरित करने की सलाह दी जाती है। इन समूहों की निम्नलिखित संरचना सबसे इष्टतम प्रतीत होती है:

क) बच्चों के व्यक्तिगत (नागरिक) अधिकार;
बी) बच्चे के सामाजिक अधिकार;
ग) राजनीतिक अधिकार;
घ) बच्चे के शिक्षा और संस्कृति के अधिकार;
ई) विषम परिस्थितियों में बच्चों की सुरक्षा का अधिकार।

आपके अधिकार और जिम्मेदारियाँ

जन्म से

जन्म लेने के बाद, एक बच्चा नागरिकता का अधिकार प्राप्त करता है, नागरिक कानून के तहत कानूनी क्षमता रखता है, पहले नाम, संरक्षक और अंतिम नाम का अधिकार रखता है, परिवार में रहने और पालने का अधिकार रखता है, अपने माता-पिता को जानने का अधिकार रखता है। उनसे अपने अधिकारों और वैध हितों की सुरक्षा प्राप्त करें।
बच्चे के नाम पर बैंक खाता खोला जा सकता है.
डेढ़ साल के नागरिक को नर्सरी में जाने का अधिकार है।

3 वर्ष

तीन वर्षीय नागरिक को किंडरगार्टन में भाग लेने का अधिकार है।

6 साल

छह साल का नागरिक:

  1. स्कूल जाने का अधिकार है;
  2. स्वतंत्र रूप से निष्कर्ष निकालने का अधिकार है:

छोटे घरेलू लेन-देन;
- नि:शुल्क लाभ कमाने के उद्देश्य से लेनदेन, जिसके लिए नोटरीकरण या राज्य पंजीकरण की आवश्यकता नहीं होती है;
- किसी कानूनी प्रतिनिधि द्वारा या उसकी सहमति से, किसी विशिष्ट उद्देश्य के लिए या मुफ्त निपटान के लिए किसी तीसरे पक्ष द्वारा प्रदान किए गए धन के निपटान के लिए लेनदेन।

8 साल

आठ वर्षीय नागरिक बच्चों के सार्वजनिक संघों में शामिल हो सकता है।

10 वर्ष

दस वर्षीय नागरिक:

  1. अपना पहला और (या) अंतिम नाम बदलने की सहमति देता है;
  2. उसे गोद लेने या पालक परिवार में रखने, या उसके माता-पिता के माता-पिता के अधिकारों की बहाली के लिए सहमति;
  3. इस बारे में अपनी राय व्यक्त करता है कि वह अपने माता-पिता में से किसके साथ, जो अदालत में विवाह विघटित कर रहा है, तलाक के बाद रहना चाहेगा;
  4. किसी भी न्यायिक या प्रशासनिक कार्यवाही में सुनवाई का अधिकार है।

राज्य पक्ष जाति, रंग, लिंग, भाषा, धर्म, राजनीतिक या अन्य राय, राष्ट्रीय, जातीय या सामाजिक मूल की परवाह किए बिना, किसी भी प्रकार के भेदभाव के बिना, अपने अधिकार क्षेत्र में प्रत्येक बच्चे को इस कन्वेंशन में दिए गए सभी अधिकारों का सम्मान और सुनिश्चित करेंगे। संपत्ति की स्थिति, बच्चे का स्वास्थ्य और जन्म, उसके माता-पिता या कानूनी अभिभावक या कोई अन्य परिस्थितियाँ।

बच्चे के व्यक्तिगत अधिकार हैं

एन जीवन, अस्तित्व और स्वस्थ विकास का अपरिहार्य अधिकार (अनुच्छेद 6)।

एन और जन्म के क्षण से पंजीकरण, नाम पर, नागरिकता का अधिग्रहण, माता-पिता का ज्ञान और उनकी देखभाल (अनुच्छेद 7)।

एन लेकिन किसी के व्यक्तित्व का संरक्षण (v. 8)।

एन और माता-पिता से अलग होने की स्थिति में उनके साथ संबंध बनाए रखना (vv. 9-10)।

एन लेकिन बच्चे को प्रभावित करने वाले सभी मामलों पर अपने विचारों की स्वतंत्र अभिव्यक्ति (यदि वह उन्हें तैयार करने में सक्षम है) (अनुच्छेद 12)।

एन और व्यक्तिगत जीवन, पारिवारिक जीवन, घर की हिंसा और पत्राचार की गोपनीयता, उसके सम्मान और प्रतिष्ठा पर अवैध हमलों से कानून की सुरक्षा (अनुच्छेद 16)।

एन और सभी प्रकार की शारीरिक और मनोवैज्ञानिक हिंसा, अपमान या दुर्व्यवहार, दुर्व्यवहार या शोषण से सुरक्षा, जिसमें माता-पिता, कानूनी अभिभावकों द्वारा यौन शोषण, नशीली दवाओं और मनोदैहिक पदार्थों के अवैध उपयोग से, यौन शोषण, यातना और क्रूरता से, अमानवीय या अपमानजनक प्रकार से सुरक्षा शामिल है। उपचार के (अनुच्छेद 19, 33, 34, 35, 37)।

एन और गैरकानूनी या मनमाने तरीके से स्वतंत्रता से वंचित होने को रोकना। 18 वर्ष से कम उम्र के व्यक्तियों द्वारा किए गए अपराधों के लिए न तो मृत्युदंड और न ही रिहाई की संभावना के बिना आजीवन कारावास लगाया जाता है (अनुच्छेद 37)।

एन और 15 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को सैन्य सेवा में भर्ती से सुरक्षा, प्रत्यक्ष शत्रुता में 15 वर्ष से कम उम्र के बच्चों की भागीदारी को रोकना।

आर उल्लंघन करने वाला बच्चा फौजदारी कानून, उसे इस तरह से व्यवहार करने का अधिकार है जो उसकी गरिमा और मूल्य की भावना को बढ़ावा दे और मानवाधिकारों और दूसरों की मौलिक स्वतंत्रता के प्रति उसके सम्मान को मजबूत करे (अनुच्छेद 40)।

बच्चे को सामाजिक अधिकारों की गारंटी दी जाती है

एन और उस स्थिति में राज्य द्वारा विशेष सुरक्षा और सहायता प्रदान की जाती है जब कोई बच्चा अस्थायी या स्थायी रूप से अपने पारिवारिक वातावरण से वंचित हो जाता है या, अपने सर्वोत्तम हित में, ऐसे वातावरण में नहीं रह सकता है (अनुच्छेद 20)।

एन और बीमारी के इलाज और स्वास्थ्य को बहाल करने के लिए सबसे उन्नत स्वास्थ्य देखभाल सेवाओं और साधनों का उपयोग (अनुच्छेद 24)।

एन और ऐसी परिस्थितियों में पूर्ण जीवन जो उसकी गरिमा सुनिश्चित करें, उसके आत्मविश्वास को बढ़ावा दें और यदि बच्चा मानसिक या शारीरिक रूप से अक्षम है तो समाज के जीवन में उसकी सक्रिय भागीदारी को सुविधाजनक बनाए (अनुच्छेद 23)।

एन और सामाजिक बीमा सहित सामाजिक सुरक्षा लाभों का उपयोग (अनुच्छेद 26)।

एन बल्कि शारीरिक, मानसिक, आध्यात्मिक, नैतिक और सामाजिक विकास के लिए आवश्यक जीवन स्तर (v. 27)।


अनुच्छेद 1. बच्चे की परिभाषा

जब तक आप 18 वर्ष की आयु तक नहीं पहुँच जाते, तब तक आपको बच्चा माना जाएगा और आपके पास इस कन्वेंशन में निर्धारित सभी अधिकार होंगे।

आपके साथ किसी भी कारण से भेदभाव नहीं किया जाना चाहिए, जिसमें जाति, रंग, लिंग, भाषा, धर्म, विश्वास, मूल, सामाजिक या संपत्ति की स्थिति, स्वास्थ्य और जन्म, आपके माता-पिता या कानूनी अभिभावक या कोई अन्य परिस्थिति शामिल है।

अनुच्छेद 3. बाल अधिकारों का सर्वोत्तम प्रावधान

बच्चों से संबंधित सभी कार्यों में, आपके और किसी भी बच्चे के सर्वोत्तम हित को प्राथमिक रूप से ध्यान में रखा जाना चाहिए।

अनुच्छेद 4. कन्वेंशन के अधिकारों का प्रयोग

राज्य को यह सुनिश्चित करना होगा कि इस कन्वेंशन के अधिकार आपके और सभी बच्चों के लिए उपलब्ध हैं।

अनुच्छेद 5. परिवार में पालन-पोषण और बच्चे की क्षमताओं का विकास

आपके पालन-पोषण की प्राथमिक जिम्मेदारी आपके परिवार की है ताकि जैसे-जैसे आप बड़े हों, आप अपने अधिकारों का सही ढंग से प्रयोग करना सीखें। राज्य को इस अधिकार का सम्मान करना चाहिए।

अनुच्छेद 6. जीवन और विकास का अधिकार

आपको जीने और विकास करने का अधिकार है। राज्य आपके अस्तित्व और स्वस्थ विकास को सुनिश्चित करने के लिए बाध्य है।

अनुच्छेद 7. स्वास्थ्य, नाम, नागरिकता और माता-पिता की देखभाल का पंजीकरण

आपको अपना जन्म, नाम और राष्ट्रीयता आधिकारिक तौर पर पंजीकृत कराने का अधिकार है। आपको अपने माता-पिता को जानने और उनकी देखभाल पर भरोसा करने का अधिकार है।

अनुच्छेद 8. व्यक्तित्व का संरक्षण

राज्य को नाम, नागरिकता और पारिवारिक संबंधों के आपके अधिकार का सम्मान करना चाहिए।

अनुच्छेद 9. माता-पिता से अलगाव

आपको अपने माता-पिता से तब तक अलग नहीं होना चाहिए जब तक कि यह आपके सर्वोत्तम हित में न हो (उदाहरण के लिए, जब आपके माता-पिता आपकी उपेक्षा करते हैं या आपके साथ दुर्व्यवहार करते हैं)। यदि आपके माता-पिता तलाकशुदा हैं, तो आपको उनसे नियमित रूप से मिलने का अधिकार है, जब तक कि ऐसा करने से आपको नुकसान न हो।

अनुच्छेद 10. पारिवारिक पुनर्मिलन

यदि आप और आपके माता-पिता रहते हैं विभिन्न देश, आपको अपने माता-पिता के साथ व्यक्तिगत संबंध बनाए रखने या अपने परिवार के साथ पुनर्मिलन करने के लिए इन देशों की सीमाओं को पार करने और अपनी सीमा में प्रवेश करने में सक्षम होना चाहिए।

अनुच्छेद 11. दूसरे देश में अवैध आवाजाही से सुरक्षा

सरकार को आपको आपके देश से अवैध रूप से निकाले जाने से रोकने के लिए उपाय करने चाहिए।

अनुच्छेद 12. बच्चे के विचारों का सम्मान

जब वयस्क ऐसे निर्णय लेते हैं जो आपके हितों को प्रभावित करते हैं, तो आपको स्वतंत्र रूप से अपनी राय व्यक्त करने का अधिकार है और ऐसे निर्णय लेते समय आपकी राय को ध्यान में रखा जाना चाहिए।

अनुच्छेद 13. अभिव्यक्ति और सूचना की स्वतंत्रता

आपको किसी भी प्रकार की जानकारी (उदाहरण के लिए, लेखन, कला, टेलीविजन, रेडियो या इंटरनेट के माध्यम से) प्राप्त करने, खोजने, प्राप्त करने और प्रसारित करने का अधिकार है, जब तक कि यह जानकारी आपको या दूसरों को नुकसान नहीं पहुंचाती है।

अनुच्छेद 14. विचार, विवेक और धर्म की स्वतंत्रता

आपको अपनी मान्यताओं और धर्म पर अधिकार है और आप अपने धर्म का पालन तब तक कर सकते हैं जब तक यह दूसरों के अधिकारों का उल्लंघन नहीं करता है। आपके माता-पिता को आपको ये अधिकार समझाने चाहिए।

अनुच्छेद 15. संघ और शांतिपूर्ण सभा की स्वतंत्रता

आपको अन्य बच्चों से मिलने और समूह बनाने का अधिकार है जब तक कि इससे अन्य लोगों को नुकसान न पहुंचे।

अनुच्छेद 16. व्यक्तिगत जीवन, सम्मान और प्रतिष्ठा

आपको अपनी निजता का अधिकार है. किसी को भी आपकी प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाने, या आपके घर में प्रवेश करने और बिना अनुमति के आपके पत्र या ईमेल पढ़ने का अधिकार नहीं है। आपको और आपके परिवार को आपके सम्मान और प्रतिष्ठा पर अवैध हमलों से सुरक्षा का अधिकार है।

अनुच्छेद 17. सूचना और मीडिया तक पहुंच

आपको पुस्तकों, समाचार पत्रों और पत्रिकाओं, टेलीविजन, रेडियो और इंटरनेट सहित विभिन्न स्रोतों से विश्वसनीय जानकारी प्राप्त करने का अधिकार है। जानकारी आपके लिए उपयोगी और समझने योग्य होनी चाहिए।

अनुच्छेद 18. माता-पिता की जिम्मेदारी

आपके माता-पिता आपके पालन-पोषण और विकास के लिए समान रूप से जिम्मेदार हैं और उन्हें हमेशा आपके सर्वोत्तम हितों को ध्यान में रखना चाहिए। राज्य को माता-पिता को बच्चों के पालन-पोषण और विकास में पर्याप्त सहायता प्रदान करनी चाहिए, खासकर यदि माता-पिता कामकाजी हों।

अनुच्छेद 19. सभी प्रकार की हिंसा, उपेक्षा और दुर्व्यवहार से सुरक्षा

राज्य को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि आपकी अच्छी तरह से देखभाल की जाए और आपके माता-पिता या आपकी देखभाल करने वालों द्वारा हिंसा, उपेक्षा और दुर्व्यवहार से आपकी रक्षा की जाए।

अनुच्छेद 20. परिवार से वंचित बच्चे का संरक्षण

यदि आपके माता-पिता और परिवार आपकी पर्याप्त देखभाल नहीं कर सकते हैं, तो आपकी देखभाल ऐसे लोगों द्वारा की जानी चाहिए जो आपके धर्म, परंपरा और भाषा का सम्मान करते हैं।

अनुच्छेद 21. दत्तक ग्रहण

यदि आपको गोद लिया जा रहा है, तो आपके सर्वोत्तम हित पहले आने चाहिए, भले ही आपको उस देश में गोद लिया गया हो जहां आप पैदा हुए थे या आपको किसी अन्य देश में रहने के लिए ले जाया गया था।

अनुच्छेद 22. शरणार्थी बच्चे

यदि आप किसी नए देश में आते हैं क्योंकि अपनी मातृभूमि में रहना खतरनाक है, तो आपको सुरक्षा और समर्थन का अधिकार है। आप इस देश में पैदा हुए बच्चों के समान अधिकारों के हकदार हैं।

अनुच्छेद 23. विकलांग बच्चे

यदि आप मानसिक या शारीरिक रूप से विकलांग हैं, तो आपको विशेष देखभाल, सहायता और शिक्षा का अधिकार है ताकि आप पूर्ण और स्वतंत्र जीवन जी सकें और अपनी क्षमताओं के अनुसार समाज में भाग ले सकें।

अनुच्छेद 24. स्वास्थ्य और स्वास्थ्य सेवा

आपको अपने स्वास्थ्य की सुरक्षा का अधिकार है (उदाहरण के लिए, दवाएं, अस्पतालों तक पहुंच और योग्य)। चिकित्साकर्मी). आपको स्वस्थ रखने के लिए पीने का पानी, पौष्टिक भोजन, स्वच्छ वातावरण और बीमारी की रोकथाम का अधिकार है। अमीर देशों को गरीब देशों को ऐसे मानक हासिल करने में मदद करनी चाहिए।

अनुच्छेद 25. देखभाल के दौरान आवधिक मूल्यांकन

यदि आप देखभाल में हैं और आपकी देखभाल आपके माता-पिता के बजाय किसी स्थानीय प्राधिकारी या एजेंसी द्वारा की जा रही है, तो राज्य को यह सुनिश्चित करने के लिए नियमित रूप से आपके रहने की स्थिति की जांच करनी चाहिए कि आपकी अच्छी तरह से देखभाल की जा रही है।

अनुच्छेद 26, सामाजिक सुरक्षा

जिस समाज में आप रहते हैं, उसे आपको इसके लाभों का आनंद लेने का अवसर प्रदान करना चाहिए, जो आपको विकसित होने और रहने में मदद करता है अच्छी स्थिति(जैसे शिक्षा, संस्कृति, पोषण, स्वास्थ्य और सामाजिक सुरक्षा)। राज्य को प्रदान करना होगा अतिरिक्त धनराशिजरूरतमंद परिवारों के बच्चों के लिए.

अनुच्छेद 27. जीवन स्तर

आपको अपने शारीरिक, मानसिक और आध्यात्मिक और नैतिक विकास के लिए आवश्यक जीवन स्तर का अधिकार है। राज्य को उन माता-पिता की मदद करनी चाहिए जो अपने बच्चों का भरण-पोषण नहीं कर सकते आवश्यक शर्तेंज़िंदगी।

अनुच्छेद 28. शिक्षा का अधिकार

आपको शिक्षा का अधिकार है. स्कूलों को बच्चों के अधिकारों का सम्मान करना चाहिए और उनकी मानवीय गरिमा का सम्मान करना चाहिए। प्राथमिक शिक्षा अनिवार्य एवं निःशुल्क होनी चाहिए। अमीर देशों को गरीब देशों को ऐसे मानक हासिल करने में मदद करनी चाहिए।

अनुच्छेद 29. शिक्षा के उद्देश्य

शिक्षण संस्थानों को आपके व्यक्तित्व का विकास करना चाहिए और आपकी प्रतिभा, मानसिक और शारीरिक क्षमताओं का पूर्ण विकास करना चाहिए। उन्हें आपको इसके लिए तैयार करना चाहिए वयस्क जीवनऔर आपको अपने माता-पिता, अपने और दूसरे देशों के सांस्कृतिक मूल्यों और परंपराओं का सम्मान करना सिखाएं। आपको यह सीखने का अधिकार है कि अपने अधिकारों का सही उपयोग कैसे करें।

अनुच्छेद 30. अल्पसंख्यकों और स्वदेशी आबादी से संबंधित बच्चे

आपको अपनी भाषा बोलने, अपने रीति-रिवाजों का पालन करने और अपने धर्म का पालन करने का अधिकार है, भले ही वे आपके देश के अधिकांश लोगों द्वारा साझा किए जाते हों या नहीं।

अनुच्छेद 31. विश्राम, अवकाश और सांस्कृतिक जीवन

आपको आराम करने, खेलने और सांस्कृतिक एवं रचनात्मक जीवन में भाग लेने का अधिकार है।

अनुच्छेद 32. बाल श्रम

राज्य को आपको खतरनाक, हानिकारक और कठिन कार्यों से बचाना चाहिए जो आपकी शिक्षा में बाधा डालते हैं और दूसरों को आपका शोषण करने की अनुमति देते हैं।

अनुच्छेद 33. बच्चे और अवैध नशीली दवाओं का उपयोग

राज्य को आपको अवैध नशीली दवाओं के उपयोग से बचाने और आपको दवाओं के उत्पादन और तस्करी में भाग लेने से रोकने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए।

अनुच्छेद 34. यौन शोषण से संरक्षण

राज्य को आपको किसी भी प्रकार की यौन हिंसा से बचाना चाहिए।

अनुच्छेद 35. बाल तस्करी, तस्करी और अपहरण से सुरक्षा

राज्य को शोषण के उद्देश्य से बच्चों के अपहरण, तस्करी और दूसरे देशों में बिक्री के खिलाफ अपनी पूरी ताकत से लड़ना चाहिए।

अनुच्छेद 36. शोषण के अन्य रूपों से सुरक्षा

आपको ऐसे किसी भी कार्य से बचाया जाना चाहिए जो आपके विकास और कल्याण को नुकसान पहुंचा सकता है।

अनुच्छेद 37. यातना, दुर्व्यवहार और कारावास से संरक्षण

यदि आपने कानून तोड़ा है तो आपके साथ कठोर व्यवहार नहीं किया जाना चाहिए। आपको वयस्कों के साथ जेल में नहीं रखा जा सकता, आपको अपने परिवार के साथ संपर्क बनाए रखने में सक्षम होना चाहिए।

अनुच्छेद 38. सशस्त्र संघर्षों से प्रभावित बच्चों का संरक्षण

यदि आपकी उम्र 15 वर्ष से कम है (अधिकांश यूरोपीय देशों में 18 वर्ष), तो राज्य को आपको सेना में शामिल होने या सीधे सशस्त्र संघर्षों में भाग लेने की अनुमति नहीं देनी चाहिए। संघर्षग्रस्त क्षेत्रों में बच्चों को विशेष सुरक्षा और देखभाल मिलनी चाहिए।

अनुच्छेद 39. पुनर्वास देखभाल

यदि आप खुद को दुर्व्यवहार, संघर्ष, यातना, उपेक्षा या शोषण का शिकार पाते हैं, तो राज्य को आपके शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को बहाल करने और आपको समाज में लौटने की अनुमति देने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए।

अनुच्छेद 40. किशोर अपराधियों के संबंध में न्याय प्रशासन

यदि आप पर कानून तोड़ने का आरोप है तो आपके साथ ऐसा व्यवहार किया जाना चाहिए कि आपकी मानवीय गरिमा सुरक्षित रहे। आपको कानूनी सहायता पाने का अधिकार है और केवल बहुत गंभीर अपराधों के लिए ही जेल की सजा दी जा सकती है।

अनुच्छेद 41. उच्चतम मानकों का अनुप्रयोग

यदि आपके देश के कानून इस कन्वेंशन के प्रावधानों से बेहतर तरीके से बच्चे के अधिकारों की रक्षा करते हैं, तो उस देश के कानून लागू होने चाहिए। अनुच्छेद 42. कन्वेंशन के बारे में जानकारी का प्रसार

राज्य को वयस्कों, संस्थानों और बच्चों के बीच कन्वेंशन के बारे में जानकारी का प्रसार करना चाहिए।

अनुच्छेद 43-54. राज्यों के दायित्व

ये लेख बताते हैं कि बच्चों के अधिकारों का सम्मान सुनिश्चित करने के लिए वयस्कों और राज्यों को मिलकर कैसे काम करना चाहिए।

नोट: बाल अधिकारों पर कन्वेंशन को 1989 में संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा अपनाया गया था और 1990 में लागू हुआ। कन्वेंशन में 54 लेख हैं जो बच्चों के अधिकारों को परिभाषित करते हैं और इन अधिकारों को राज्यों द्वारा कैसे सुनिश्चित और समर्थित किया जाना चाहिए। दुनिया के लगभग सभी देशों ने इस कन्वेंशन के सभी अधिकारों और स्वतंत्रता का सम्मान करने का वादा करते हुए इस कन्वेंशन का अनुमोदन किया है।

कन्वेंशन क्या है?

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन को संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा 20 नवंबर, 1989 को अपनाया गया और 2 सितंबर, 1990 को लागू हुआ, जब इस पर 20 राज्यों द्वारा हस्ताक्षर किए गए। इसमें 54 लेख हैं जिनमें नाबालिग बच्चों के अधिकारों का विस्तार से वर्णन किया गया है। अंतर्राष्ट्रीय कानून में, एक सम्मेलन एक घोषणा से भिन्न होता है जिसमें कोई देश किसी दस्तावेज़ पर हस्ताक्षर करने के बाद, उसे कानून का दर्जा प्राप्त हो जाता है और उसे बाध्यकारी माना जाता है। घोषणा अनुशंसात्मक प्रकृति की है।

हस्ताक्षर एवं अनुसमर्थन

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन पर वर्तमान में दुनिया भर के 193 देशों द्वारा हस्ताक्षर किए गए हैं। केवल संयुक्त राज्य अमेरिका और सोमालिया ने इस पर हस्ताक्षर नहीं किये। अमेरिकी सरकार दस्तावेज़ पर हस्ताक्षर करने से इनकार करने को इस तथ्य से प्रेरित करती है कि वह इसके 100% और सार्वभौमिक कार्यान्वयन की गारंटी नहीं दे सकती है। और सोमालिया के इनकार पर किसी टिप्पणी की जरूरत नहीं है। सोवियत संघ 1990 में बिना किसी टिप्पणी या प्रतिबंध के कन्वेंशन पर हस्ताक्षर किए। हमारे देश में इसे कानून का दर्जा प्राप्त है।

सृष्टि का इतिहास

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन शून्य में नहीं बनाया गया था। बच्चों की समस्याओं पर विधायी रूप से ध्यान आकर्षित करने का पहला प्रयास 1923 में किया गया था, जिनेवा में बच्चों की सुरक्षा पर घोषणा पर हस्ताक्षर किए गए थे और 1924 में लीग की वी असेंबली द्वारा इसका समर्थन किया गया था।

संयुक्त राष्ट्र। वे 1948 में ही इसमें वापस आये। संयुक्त राष्ट्र की एक बैठक में बच्चों के अधिकारों का मुद्दा उठा। इसके गंभीर कारण थे. द्वितीय विश्व युद्ध के बाद लाखों बच्चे अनाथ हो गए और उनका स्वास्थ्य ख़राब हो गया। लेकिन अपनाए गए दस्तावेज़ में फिर से एक घोषणात्मक प्रकृति थी, और इसने 1989 में अपनाए गए सम्मेलन का आधार भी बनाया।

वैकल्पिक प्रोटोकॉल

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन एक विधायी अधिनियम है जो बच्चों के सभी अधिकारों को एक साथ लाता है, जो कानून के विभिन्न क्षेत्रों में बिखरे हुए थे। 2000 में, कन्वेंशन में दो और प्रोटोकॉल जोड़े गए, पहला सशस्त्र संघर्षों में बच्चों की भागीदारी की निंदा करता है, दूसरा बच्चों की बिक्री की निंदा करता है और वेश्यावृत्ति और अश्लील साहित्य में बच्चों की भागीदारी पर रोक लगाता है। रूस ने अब तक केवल पहले हस्ताक्षर किए हैं।

बच्चों पर रूसी कानून

रूस में बच्चों के अधिकार न केवल कन्वेंशन द्वारा, बल्कि हमारे मूल कानून द्वारा भी सुनिश्चित किए जाते हैं। कानून संख्या 124 - 24 जुलाई 1998 का ​​संघीय कानून अंतरराष्ट्रीय कानून की प्रतिध्वनि देता है। बच्चों की सुरक्षा पर रूसी कानून का मुख्य सिद्धांत यह है कि बच्चे के पास अधिकार हैं, लेकिन जिम्मेदारियाँ नहीं हैं। एक बच्चे का मुख्य अधिकार परिवार में रहने और माता-पिता द्वारा पालन-पोषण करने का अधिकार है। कानून मुख्य रूप से बच्चे को नागरिक और राजनीतिक अधिकार प्रदान करता है। नागरिक वे हैं जो राज्य की सुरक्षा, सम्मान की गारंटी देते हैं

व्यक्तिगत गरिमा और हितों की रक्षा (माता-पिता, संरक्षकता अधिकारियों द्वारा), शोषण से सुरक्षा और नशीली दवाओं की तस्करी में शामिल होना, वेश्यावृत्ति और अश्लील साहित्य से सुरक्षा।

शिक्षा का अधिकार

हमारे राज्य में मुफ्त शिक्षा की कानूनी गारंटी है। लेकिन हाल ही में हर कोई स्कूल सुधार पर चर्चा कर रहा है। यदि आप इसकी गहराई से जांच करेंगे तो आपको शिक्षा के स्तर में बदलाव नजर आएगा। यानी, घड़ी ग्रिड और वस्तुओं की संख्या बदलना। सवाल यह उठता है कि विषय के अध्ययन में लगने वाले घंटों को कम करने से मुख्य विषयों के घंटे कम क्यों हो जाते हैं। यह स्पष्ट हो जाता है कि नया मानक प्रतिभाशाली बच्चों के लिए बनाया गया है जो हर चीज़ को तुरंत समझ लेते हैं। हममें से बाकी लोगों को क्या करना चाहिए? ट्यूटर नियुक्त करें या अतिरिक्त कक्षाओं के लिए भुगतान करें। क्या ऐसी शिक्षा मुफ़्त होगी?

बाल अधिकारों पर सम्मेलन

बाल अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र कन्वेंशन- सदस्य देशों में बच्चों के अधिकारों को परिभाषित करने वाला एक अंतरराष्ट्रीय कानूनी दस्तावेज़। बाल अधिकारों पर कन्वेंशन बाध्यकारी प्रकृति का पहला और मुख्य अंतरराष्ट्रीय कानूनी दस्तावेज है विस्तृत श्रृंखलाबच्चे के अधिकार. दस्तावेज़ में 54 लेख हैं जिनमें जन्म से लेकर 18 वर्ष की आयु तक (जब तक कि लागू कानूनों के तहत वयस्कता की आयु पूरी नहीं हो जाती) भूख और अभाव, क्रूरता, शोषण से मुक्त वातावरण में अपनी क्षमताओं के पूर्ण विकास के लिए व्यक्तियों के व्यक्तिगत अधिकारों का विवरण दिया गया है। और दुर्व्यवहार के अन्य रूप। बाल अधिकारों पर कन्वेंशन के पक्षकार होली सी और संयुक्त राज्य अमेरिका, दक्षिण सूडान और सोमालिया को छोड़कर सभी संयुक्त राष्ट्र सदस्य देश हैं।

सृष्टि का इतिहास

बाल अधिकारों की घोषणा को अपनाने की 20वीं वर्षगांठ पर, संयुक्त राष्ट्र ने 1979 को अंतर्राष्ट्रीय बाल वर्ष घोषित किया। इसे मनाने के लिए, कई कानूनी पहल की गईं, जिसमें संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार आयोग में बाल अधिकारों पर एक मसौदा सम्मेलन पर विचार करने के लिए पोलैंड द्वारा 1978 में किया गया प्रस्ताव भी शामिल था। मूल परियोजना के लेखक अंतरराष्ट्रीय संबंधों के पोलिश प्रोफेसर ए. लोपाटका थे। कन्वेंशन के मसौदे के पाठ पर काम करने में दस साल लगे और बाल अधिकारों की घोषणा को अपनाने के ठीक तीस साल बाद 1989 में पूरा किया गया।

कन्वेंशन पर काम के दौरान और महासभा द्वारा इसे अपनाने के बाद, कन्वेंशन के बारे में ध्यान आकर्षित करने और जानकारी प्रसारित करने के लिए संयुक्त राष्ट्र संगठनों, निकायों और विशेष एजेंसियों की भागीदारी के साथ बैठकें आयोजित की गईं, जिसका मानव कार्यान्वयन के लिए वैश्विक महत्व है। अधिकार - बच्चों के अधिकार. कन्वेंशन को 20 नवंबर, 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा के प्रस्ताव 44/25 द्वारा अपनाया गया था और कन्वेंशन पर हस्ताक्षर 26 जनवरी, 1990 को शुरू हुए थे। बीस राज्यों द्वारा अनुसमर्थन के बाद, कन्वेंशन 2 सितंबर, 1990 को लागू हुआ। 1993 में मानवाधिकार पर वियना सम्मेलन में यह निर्णय लिया गया कि यह कन्वेंशन 1995 तक सभी राज्यों के लिए सार्वभौमिक हो जाएगा।

कन्वेंशन के अनुच्छेद 43, पैराग्राफ 2 को 1995 में संशोधित किया गया और 2002 में लागू किया गया।

1996 में, फ्रांस की पहल पर, जिस दिन संयुक्त राष्ट्र महासभा ने कन्वेंशन के पाठ को अपनाया, 20 नवंबर को प्रतिवर्ष बाल अधिकार दिवस के रूप में मनाने का निर्णय लिया गया।

2000 में, सम्मेलन के लिए दो वैकल्पिक प्रोटोकॉल अपनाए गए और 2002 में लागू हुए - सशस्त्र संघर्षों में बच्चों की भागीदारी पर (अक्टूबर 2012 तक 150 भाग लेने वाले देश) और बच्चों की बिक्री, बाल वेश्यावृत्ति और बाल अश्लीलता पर (160 भाग लेने वाले देश) अक्टूबर 2012 तक देश)। दिसंबर 2011 में, संयुक्त राष्ट्र महासभा ने तीसरा वैकल्पिक प्रोटोकॉल अपनाया, जिसे 2012 में हस्ताक्षर के लिए खोला गया था और भाग लेने वाले देशों की संख्या दस तक पहुंचने पर यह लागू हो जाएगा। प्रोटोकॉल प्रोटोकॉल में भाग लेने वाले देशों के खिलाफ कन्वेंशन के उल्लंघन की शिकायतों पर बाल अधिकार समिति द्वारा विचार करने की संभावना प्रदान करता है।

बुनियादी प्रावधान

पहला भाग

  • अनुच्छेद 1-4 "बच्चे" की अवधारणा को परिभाषित करते हैं, बच्चों के हितों की प्राथमिकता और कन्वेंशन में निहित अधिकारों के भेदभाव से मुक्त कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए उपाय करने के लिए राज्यों के दलों के दायित्व की पुष्टि करते हैं।
  • अनुच्छेद 5-11 जीवन के अधिकारों, नाम, नागरिकता, अपने माता-पिता को जानने का अधिकार, माता-पिता की देखभाल और गैर-अलगाव का अधिकार, बच्चों के संबंध में माता-पिता के अधिकारों और जिम्मेदारियों की सूची को परिभाषित करता है।
  • अनुच्छेद 12-17 में बच्चों के अपने विचार व्यक्त करने, अपनी संपत्ति, अपनी राय, विचार, विवेक और धर्म की स्वतंत्रता, संघ और शांतिपूर्ण सभा, और सूचना के प्रसार तक बच्चे की पहुंच के अधिकार निर्धारित किए गए हैं।
  • अनुच्छेद 18-27 माता-पिता और कानूनी अभिभावकों की सहायता करने और उनकी देखभाल करने वालों द्वारा बच्चों को दुर्व्यवहार से बचाने के लिए राज्य के कर्तव्यों को परिभाषित करता है, पारिवारिक माहौल से वंचित या गोद लिए गए, मानसिक या शारीरिक रूप से अक्षम बच्चों के अधिकार, शरणार्थी, बच्चों के अधिकार स्वास्थ्य देखभाल, सामाजिक सुरक्षा और उनके विकास के लिए आवश्यक जीवन स्तर।
  • अनुच्छेद 28-31 बच्चों के शिक्षा, अपनी मूल भाषा और संस्कृति के उपयोग, अपने धर्म का अभ्यास, आराम और अवकाश के अधिकारों को स्थापित करता है।
  • अनुच्छेद 32-36 बच्चों के अधिकारों को शोषण, अवैध नशीली दवाओं के उपयोग, प्रलोभन, अपहरण और बच्चों की तस्करी से बचाने में राज्य की जिम्मेदारी स्थापित करता है।
  • अनुच्छेद 37-41 18 वर्ष की आयु से पहले किए गए अपराधों के लिए मृत्युदंड और रिहाई की संभावना के बिना आजीवन कारावास पर रोक लगाता है, बच्चों को यातना और अपमानजनक दंड देने पर रोक लगाता है, आपराधिक कृत्यों या कारावास का आरोप लगने पर बच्चे के अधिकारों को परिभाषित करता है, साथ ही सशस्त्र संघर्षों और युद्धों के दौरान बच्चों की सुरक्षा के अधिकार। राज्य उपेक्षा, शोषण या दुर्व्यवहार के शिकार बच्चों के पुनर्वास और सामाजिक पुनर्मिलन के लिए उपाय करने का वचन देते हैं, और कन्वेंशन में दिए गए प्रावधान की तुलना में उच्च स्तर तक बच्चे के अधिकारों की रक्षा करने का अधिकार सुरक्षित रखते हैं।

दूसरा हिस्सा

  • अनुच्छेद 42-45 बाल अधिकारों, इसकी संरचना, कार्यों, अधिकारों और जिम्मेदारियों पर समिति का परिचय देते हैं, और राज्यों को कन्वेंशन के सिद्धांतों और प्रावधानों के बारे में बच्चों और वयस्कों को सूचित करने के लिए बाध्य करते हैं।

तीसरा भाग

  • अनुच्छेद 46-54 कन्वेंशन के प्रावधानों के साथ राज्यों द्वारा अनुपालन की प्रक्रियात्मक और कानूनी समस्याओं के समाधान का संकेत देते हैं। कई संयुक्त राष्ट्र सम्मेलनों के विपरीत, बाल अधिकारों पर कन्वेंशन सभी राज्यों द्वारा हस्ताक्षर के लिए खुला है, इसलिए होली सी, जो संयुक्त राष्ट्र का सदस्य नहीं है, इसका एक पक्ष बनने में सक्षम था।

कन्वेंशन का नवाचार मुख्य रूप से बच्चे के लिए परिभाषित अधिकारों के दायरे में निहित है। कुछ अधिकार पहली बार कन्वेंशन में दर्ज किए गए थे। [ उल्लिखित करना]

शिक्षा के अधिकार के बारे में

कला में कन्वेंशन. 28 बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य प्राथमिक शिक्षा की गारंटी देता है और संयुक्त राष्ट्र के सदस्य देशों से अपेक्षा करता है कि वे सामान्य और व्यावसायिक दोनों प्रकार की माध्यमिक शिक्षा के विभिन्न रूपों के विकास को प्रोत्साहित करें, सभी बच्चों के लिए इसकी पहुंच सुनिश्चित करें और मुफ्त शिक्षा शुरू करने जैसे आवश्यक उपाय करें।

बच्चों की परवरिश के बारे में

शिक्षा का एक अभिन्न अंग पालन-पोषण है। इस प्रकार, पारिवारिक शिक्षा के उद्देश्यों के बीच, कन्वेंशन (अनुच्छेद 18) की आवश्यकता है कि "बच्चे के पालन-पोषण और विकास के लिए माता-पिता दोनों की सामान्य और समान जिम्मेदारी के सिद्धांत की मान्यता सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास किया जाए।" माता-पिता या, जहां उपयुक्त हो, कानूनी अभिभावकों की बच्चे के पालन-पोषण और विकास के लिए प्राथमिक जिम्मेदारी है। बच्चे के सर्वोत्तम हित उनकी प्राथमिक चिंता हैं।"

  • अनुच्छेद 20 उन बच्चों की सार्वजनिक शिक्षा (उनकी देखभाल) के कार्यों को परिभाषित करता है जिन्होंने अपने माता-पिता को खो दिया है। “इस तरह की देखभाल में पालक देखभाल, गोद लेना या, यदि उचित हो, तो उचित बाल देखभाल सुविधाओं में प्लेसमेंट शामिल हो सकता है, लेकिन यह इन्हीं तक सीमित नहीं है। प्रतिस्थापन विकल्पों पर विचार करते समय, बच्चे के पालन-पोषण में निरंतरता की वांछनीयता और बच्चे की जातीय उत्पत्ति, धार्मिक और सांस्कृतिक संबद्धता और मूल भाषा पर उचित ध्यान दिया जाना चाहिए।
  • कन्वेंशन का अनुच्छेद 21 किसी दूसरे देश में गोद लेने पर बच्चे के अधिकारों को परिभाषित करता है: "दूसरे देश में गोद लेने पर विचार किया जा सकता है" वैकल्पिक तरीकायदि बच्चे का पालन-पोषण नहीं किया जा सकता है या उसे ऐसे परिवार के साथ नहीं रखा जा सकता है जो देखभाल या गोद ले सकता है, और यदि बच्चे के मूल देश में कोई उपयुक्त देखभाल प्रदान करना संभव नहीं है।
  • बच्चों के शिक्षा के अधिकार को सुनिश्चित करने में कला मौलिक है। इस दस्तावेज़ के 29. व्यवहार में, यह भाग लेने वाले देशों के लिए सार्वजनिक शिक्षा के लक्ष्यों की प्राथमिकताओं को नियंत्रित करता है:

क) बच्चे के व्यक्तित्व, प्रतिभा और मानसिक और शारीरिक क्षमताओं का उनकी पूर्ण सीमा तक विकास; बी) मानवाधिकारों और मौलिक स्वतंत्रता के साथ-साथ संयुक्त राष्ट्र के चार्टर में घोषित सिद्धांतों के लिए सम्मान को बढ़ावा देना; ग) बच्चे के माता-पिता, उसकी सांस्कृतिक पहचान, भाषा और मूल्यों, उस देश के राष्ट्रीय मूल्यों, जिसमें बच्चा रहता है, उसके मूल देश और उसके अलावा अन्य सभ्यताओं के लिए सम्मान को बढ़ावा देना; घ) बच्चे को समझ, शांति, सहिष्णुता, पुरुषों और महिलाओं की समानता और सभी लोगों, जातीय, राष्ट्रीय और धार्मिक समूहों के साथ-साथ स्वदेशी लोगों के बीच दोस्ती की भावना से एक स्वतंत्र समाज में जागरूक जीवन के लिए तैयार करना; ई) प्राकृतिक पर्यावरण के प्रति सम्मान को बढ़ावा देना।

रूस में कन्वेंशन

यह सभी देखें

  • मानवाधिकारों और मौलिक स्वतंत्रता की सुरक्षा के लिए यूरोपीय कन्वेंशन

टिप्पणियाँ

साहित्य

  • श्नेकेनडॉर्फ Z.K.बाल अधिकारों पर कन्वेंशन के लिए गाइड। - एम., 1997.

लिंक

  • रूसी में बाल अधिकारों पर कन्वेंशन का आधिकारिक पाठ
  • संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन की तैयारी का दस्तावेज़ीकरण (अंग्रेज़ी)
  • सीआरसी का समर्थन करने वाले बाल अधिकार पोर्टल पर सम्मेलन के बारे में अनुभाग (अंग्रेजी)
  • एम. पी. फैरिसनैनीज़ इन ब्लू बेरेट्स: ए लीगल एनालिसिस (सीआरसी की आलोचना) 2008 (अंग्रेज़ी)
  • क्रावचुक एन. बच्चे के अधिकारों की रक्षा में अंतर्राष्ट्रीय निकायों की प्रणाली "प्रोटेक्ट मी", 2004, नंबर 1।
  • रूसी संघ में बाल अधिकारों/बच्चों के अधिकारों पर कन्वेंशन: कानून और अभ्यास 2003
  • "बच्चों के अधिकार" वेबसाइट "स्कूल आयु नागरिकों के लिए रूस के राष्ट्रपति" पर बच्चों के अधिकारों पर कन्वेंशन का बच्चों की भाषा में अनुवाद

श्रेणियाँ:

  • अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन
  • संयुक्त राष्ट्र संधियाँ और कन्वेंशन
  • शिक्षा
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  • बच्चे के अधिकार
  • परिवार

विकिमीडिया फ़ाउंडेशन. 2010.

देखें कि "बाल अधिकारों पर कन्वेंशन" अन्य शब्दकोशों में क्या है:

    बाल अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र कन्वेंशन एक अंतरराष्ट्रीय कानूनी दस्तावेज है जो बच्चों के शिक्षा के अधिकार, सांस्कृतिक उपलब्धियों का आनंद, आराम और अवकाश का अधिकार और संयुक्त राष्ट्र के सदस्य देशों द्वारा बच्चों को अन्य सेवाओं के प्रावधान को परिभाषित करता है। बाल अधिकारों पर कन्वेंशन...विकिपीडिया

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