Panašios technikos mokyklos imtuvas Kompiuterinė technologija o informatika tapo Borisoglebsko mokykla. Ši įstaiga yra viena seniausių mieste. Šiandien joje ruošiami geri specialistai, studijuojantys dviejose – pradinio ir vidurinio – specialybėse. Įvairias profesijas įvaldo apie du šimtai nuolatinių studijų ir apie šimtas neakivaizdinių. Mokytojų kolektyve dirba 27 mokytojai. Tarp jų yra daug aukščiausių kvalifikacinių kategorijų. Apie 18 gavo vyriausybės apdovanojimus.
Įstaigoje rengiami profesionalūs šių specialybių mokytojai: mokytojas užsienio kalba ir mokytojas ikimokyklinės įstaigos.
Monaenko Liudmila Vasilievna šioje įstaigoje dirbo daugiau nei trisdešimt metų. Ji yra aukštojo mokslo mokytoja kvalifikacinė kategorija ir puikus visuomenės švietimo studentas. Sunkiausiais laikais ji vadovavo šiai įstaigai. Jai vadovaujant vyko technikumo pertvarkos etapas mokykloje. Tai buvo sunkūs metai. Jos optimizmo dėka pedagoginė mokykla gyvuoja šiandien. Jis turi daug gerbėjų ir draugų. Per bėdas kolektyvas kartu išgyveno daugybę sunkumų, kurie juos dar labiau subūrė. Atkuriant pastatą po uragano dalyvavo ne tik mokytojai, bet ir mokiniai. Glaudus darbuotojų ir studentų bendravimas leido ugdyti geresnius ir profesionalesnius įstaigos absolventų įgūdžius, kurie šiandien yra paklausūs daugelyje organizacijų.
Įstaigoje veikia 3 dalykinės komisijos. Užsiėmimai vyksta daugelyje vietų: Khoper gamtos rezervate, meno galerijoje, meno mokykloje, tarptautiniame draugystės klube, bibliotekoje ir kt. Ten savo įgūdžius tobulina daug australų ir britų mokytojų bei svečių iš Delmenhorsto. Organizacija nuolat planuoja keistis patirtimi su kolegomis iš Vokietijos. Būtent mokytojo profesija, anot darbuotojų, turėtų užtikrinti ateities tautos potencialą. Tai turėtų padėti atskleisti talentus ir vidines galimybes Žmogaus kūnas. Būtent mokytojai formuoja žinias, su kuriomis mokiniai eis į kelią profesinę veiklą. Jaunimas – mūsų šalies ateitis, todėl turi turėti perspektyviausių ir moderniausių įgūdžių, kuriuos į juos stengiasi investuoti mokytojai. Berniukai ir merginos didžiuojasi pasirinkta specialybe. Borisoglebsko mokyklos specialistai yra paklausūs Voroneže ir kituose šalies regionuose. Šios mokyklos ruošiamų specialistų galima rasti giliausiuose Rusijos regionuose. Parengiamajame skyriuje gaminami specialistai, kurių reikia visuose šalies regionuose. Mokytojai su jais palaiko nuolatinį ryšį, o tai užtikrina aukštas lygis plėtra. Įstaigos absolventai dirba kaimuose, miestuose ir net Sibire.
Ypatingo dėmesio nusipelno absolventai, kurie, baigę kolegiją, sėkmingai įstoja į universitetus ir institutus, apgina disertacijas, rašo darbus. Daugybė medicinos mokslų kandidatų skatina aktyvią institucijų plėtrą. Absolventų darbas, kūryba ir gyvenimas – įstaigos pasididžiavimas. Metinis susirinkimas absolventai leidžia keistis žiniomis. Dėl to jaunieji studentai įgyja šiuolaikiškesnių ir kokybiškesnių, rinkoje paklausių įgūdžių.
Bendra patirtis: 22
13 metų
Švietimo įstaiga: VSMA pavadintas. N. N. Burdenko 1995 m
Išsilavinimo lygis: Aukštasis išsilavinimas
Mokymo darbuotojo mokymo kryptis ir (ar) specialybė: Mokytojas šioje srityje profesinį išsilavinimą ir profesinis mokymas
Kvalifikacija: aukščiausias
Kvalifikacijos data: 24.12.2013
Duomenys apie išplėstinį mokymą ir (arba) profesinį perkvalifikavimą:
ANOO VPO Voronežo aukštųjų technologijų institutas „Vadyba švietime“ 2014 m.
IDPO GBOU VPO VSMU im. N. N. Burdenko „Pediatrijos problemos“ 2015 m
Sveikatos apsaugos ministerijos GBOU DPO „VUNMTspNMFO“. Rusijos Federacija"Profesionalios švietimo organizacijos valdymas. Procesų ir personalo valdymas šiuolaikinės švietimo organizacijos vadovo veikloje" 2016 m.
Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo mokslo įstaiga „Voronežas“ Valstijos universitetas„„Profesinio mokymo ir profesinio mokymo srities mokytojas“ 2016 m.
IDPO FSBEI HE VSMU pavadintas. N. N. Burdenko “ Šiuolaikiniai aspektai veikla medicinos organizacijos naujomis ekonominėmis sąlygomis“ 2018 m.
Ji buvo apdovanota medaliu „Borisoglebsko krašto pasididžiavimas“ ir buvo įtraukta į garbės knygą „Auksinės Rusijos moterys“.
Dėstytojų dėstomos disciplinos:
MDK.02.01. Slaugos priežiūra adresu įvairios ligos ir sąlygas
deputatai
Bendra patirtis: 13 metų
Darbo patirtis pagal specialybę: 4 metai
Mokymo įstaiga: Borisoglebskas medicinos mokykla 1996 m., įgijo specialybę „Saferė“, 2005 m. VSMA pavadintas. N.N. Burdeko, specialybė „Gydytojas“.
Apie universitetą
Borisoglebsko valstybinis pedagoginis institutas buvo įkurtas 1940 m. kaip mokytojų institutas pedagoginės mokyklos pagrindu. Ji pradėjo savo veiklą 1940 m. spalio 1 d., kaip dalis dviejų katedrų – fizikos ir matematikos bei filologijos. Pirmaisiais metais buvo įstoję 143 žmonės (iš jų 73 – fizikos ir matematikos, 70 – filologijos).
Pirmasis instituto direktorius buvo Aleksejus Ivanovičius Mukovninas, anksčiau dirbęs Borisoglebsko 1-osios vidurinės mokyklos direktoriumi. 1942 metų sausį Mukovninas A.I. išėjo į frontą. Nuo 1940 m. iki šių dienų Borisoglebsko mokytojų (pedagoginio) instituto direktoriai (rektoriai) buvo: Aleksejus Ivanovičius Mukovninas, Leonidas Nikolajevičius Talovas, Jevgenijus Viktorovičius Konstantinovas, Nikolajus Vladimirovičius Iljinskis, Andrejus Tikhonovičius Neželskis, Antonas Tichonovičius Neželskis, Besas Nikolajus Iljainovičius. Fiodoras Ivanovičius Tarakanovas, Anatolijus Aleksejevičius Kolpakovas, Jurijus Anatoljevičius Nikolskis. 2007 metais instituto rektoriumi buvo išrinktas Michailas Jakovlevičius Paščenka.
Vienas pirmųjų mokytojų instituto direktoriaus pavaduotojų švietimo ir mokslo darbui buvo pedagogikos mokslų kandidatas Piotras Aleksejevičius Nemytovas (1888-1955). Sankt Peterburgo universiteto absolventas (1911), Nemytovas II. A. buvo „Fizikos darbo knygelės penktiesiems studijų metams“ (1930) ir „Geometrijos įrodinėjimo uždavinių rinkinys 6-7 klasėms“ autorius. Vadovas mokytojams“ (1956). Nemytovų mokytojų dinastija prasidėjo mūsų institute su P. A. Nemytovu. Piotro Aleksejevičiaus sūnus, pedagogikos mokslų kandidatas, docentas Nemytovas I. P. dirbo universitete, o šiuo metu jo anūkė pedagogikos mokslų kandidatė Nemytova M. I. dėsto Baltarusijos valstybiniame pedagoginiame institute . Nemytovas I.P. dirbo universitete 36 metus.
Pirmieji mokytojų instituto mokytojai, be A. I. Mukovnino (pedagogika ir psichologija) ir P. A. Nemytovo (matematika), buvo: K. A. Davydova (rusų kalba). Lavrishcheva S. D. (marksizmo-leninizmo pagrindai), Fomin M. A. (fizinis lavinimas), Dolomantova G. F. ( vokiečių kalba). Ivanova N. I. (literatūra), Korchuganov S. N. (ikišauktinis karinis mokymas), Momotenko M. D. (matematinė analizė).
1940 m. spalio 1 d. buvo sukurtos dvi katedros: rusų kalbos ir literatūros, matematikos ir fizikos. Pirmoji instituto bibliotekininkė buvo A. N. Semenova.
Ypatingas etapas instituto istorijoje yra Didžiojo Tėvynės karo metai. Jau antrą dieną po karo pradžios į frontą išvyko karo mokslų mokytojai S. N. Korčuganovas, kūno kultūros mokytojas M. A. Fominas, karinio biuro laborantas Ya F. Michailovskis, o artimiausiu metu - pavaduotojas. direktorius švietėjiškas darbas Korolevas A. M. (Matematikos ir fizikos katedros vedėju tapo Nemytovas P. A.), Stokeris Mamontovas P. P., studentai Demčenko V. P. Lychaginas V. P., Plaksinas V. A., Zvorykinas A. N., Presovskis A. N., Ovčinnikovas A. I., A.v. I. Straskis. , Denisovas I. I., Evstignejevas V. M., Ryabykh A. G.
Už 1944–1945 mokslo metais pasiektą sėkmę švietimo srityje RSFSR švietimo liaudies komisariatas padėkojo mokytojų instituto direktoriui L. N. Talovui.
Su dideliu džiaugsmu instituto darbuotojai sutiko žinią apie sovietų tautos pergalę Didžiojoje Tėvynės karas. Netrukus į darbą atėjo buvę fronto kariai: Maryenko I.S., Vasiljevas M.S., Pestushko N.G., Kozlovas A.V., Parfenovas P.A., Usovas K.A., Karpichas P.Ya. Tarp jų, pavyzdžiui, buvo fizikos ir matematikos katedros studentas G. Plotkina, karo metais apdovanotas Raudonosios žvaigždės ordinu.
IN pokario metais Institute buvo plėtojamas masinis kūno kultūros darbas. 1950 metais nuolat veikė 6 sporto sekcijos, kuriose dalyvavo apie 500 mokinių.
Mokiniai sistemingai dalyvavo miesto ir rajonų sporto varžybose. Informacija apie instituto sportininkų sėkmę reguliariai pasirodė laikraščio „Borisoglebskaya Pravda“ puslapiuose. Daugelyje 1951 m. numerių galite skaityti: mokytojų instituto studentė Kutasina N. pasiekė naują miesto rekordą 8 km lygumų slidinėjimo lenktynėse; Mokytojų instituto sąjunginė savanoriška sporto draugija „Iskra“ vienija 578 narius, iš jų 142 sportininkus.
Mokinių skaičius gerokai išaugo. Iki 1950 m. pradžios institute mokėsi 1458 žmonės, iš jų 558 dieniniu ir 900 neakivaizdiniu.
Pirmaisiais pokario metais Mokytojų instituto studentai aktyviai dalyvavo moksliniame darbe. 1948 metais veikė 10 mokslo būrelių, 1951 metais – 18.
Taigi 13 metų (1940-1953) gyvavęs Borisoglebsko mokytojų institutas, baigęs apie 4 tūkstančius rusų kalbos ir literatūros, matematikos, fizikos, istorijos, geografijos, biologijos mokytojų, sėkmingai susidorojo su užduotimi – rengti personalą septyniems. - metų mokyklos šalyje .
1952 m. rugsėjį mokytojų institutas, suteikęs absolventams nebaigtą aukštąjį išsilavinimą, buvo reorganizuotas į pedagoginį institutą, skirtą mokyti vidurinių mokyklų personalą. Aukštasis išsilavinimas. Mokytojų institutą pavertus pedagoginiu institutu, prasidėjo naujas tolesnis mūsų universiteto raidos etapas.
1958 metais atidarytas Istorijos ir filologijos fakultetas, o 1959 metais – Pradinių mokyklų fakultetas.
50-aisiais buvo sustiprinta instituto materialinė techninė bazė: kabinetai ir laboratorijos papildytos nauja įranga, pastatytos edukacinės dirbtuvės, kuriose studentai pradėjo įgyti praktinių tekinimo, santechnikos ir dailidžių įgūdžių.
Studentų ir dėstytojų skaičius nuolat augo. 1965 metais institute jau mokėsi 2177 žmonės, iš jų 1377 neakivaizdiniai. Katedrose dirbo 80 dėstytojų, iš jų 20 docentų ir mokslų kandidatų. Tarp jų yra M. A. Vanyushina, kuri daugelį metų buvo Istorijos ir filologijos fakulteto dekanas, B. O. Kormanas, tapęs mokslų daktaru, dėstytoju Borisoglebsko pedagoginiame institute, Y. M. Bixop, G. N. Pristupa, N. V. Ilyinsky. Vasiljevas M. S.
Turtingas ir įvairus dėstytojų gyvenimas vaisingai paveikė ir tiriamojo darbo rezultatus. Iki 1965 m. institutas išleido 9 tomus „Mokslinių pastabų“ ir išleido 10 monografijų ir žinynų. Moksliškai ypač produktyvūs buvo 1964-1965 metai: 6 knygos, 8 brošiūros ir daugiau nei 100 straipsnių. Tarp jų – monografija prof. Korman B. O. „N. A. Nekrasovo dainų tekstai“, fizikos problemų rinkinys neakivaizdinių studijų studentams, docentui Biksonui Y. M. ir mokytojai Lobastovai A. D., monografija prof. Atakuoja G. P. „Rašybos įgūdžių formavimo klausimai in vidurinė mokykla“ 1956-1965 m. vienuolika instituto dėstytojų apgynė daktaro disertacijas.
1967 m. gegužės 30 - birželio 1 d. mūsų universitete vyko sąjunginė tarpuniversitetinė mokslinė konferencija, skirta autoriaus problemai meno kūrinyje. Jame dalyvavo literatūrologai iš Maskvos, Leningrado, Voronežo, Rygos, Sverdlovsko, Irkutsko, Jerevano, Lvovo, Dnepropetrovsko, Borisoglebsko.
70-ųjų pabaigoje - 80-ųjų pradžioje Matematikos katedra palaikė glaudžius ryšius su Voronežo universitetu ir Voronežo pedagoginiu institutu. Siekdami teikti mokslinę ir metodinę pagalbą Fizikos ir matematikos fakultete, paskaitas skaitė profesoriai Krasnoselskis M.A. ir Perovas A.I., docentas Pokorny V.V. Su jų pagalba, kai kurie pajėgiausi studentai (Sigitovas, Grinenko, Klimovas. Mesnyankinas ir. kiti .) buvo perkelti į VSU Matematikos fakultetą. Vėliau visi jie apgynė disertacijas.
Tęsdami geriausias tradicijas, dėstytojų kolektyvas ir komjaunimo komitetas siekė supažindinti mokinius su visuomeniniu gyvenimu ir menu. 60-ųjų pradžioje institute veikė pučiamųjų orkestras (vadovas V. N. Kamyshnikovas), dramos studija, kurios pasirodymai sėkmingai konkuravo su profesionalia teatro trupe. N. G. Černyševskis.
60-ųjų studentai puikias ir geras studijas derino su aktyviu socialiniu darbu Lapteva S., Mankova A., Rodionova N., Makashova N., Krutskikh N. (Filologijos fakultetas), Gordeeva (Bredikhina) E., Afanasyeva Z., Polesskaya V., Lavrentieva G., (Fizikos-matematikos fakultetas). Daugelis studentų buvo Borisoglebsko ir regiono gyventojų dėstytojai ir agitatoriai. Pavyzdžiui, 1964 metais jie skaitė apie 300 paskaitų.
Institutas toliau vystėsi 80-ųjų antroje pusėje. 1985 m. paskelbtas studentų priėmimas į specialybę „Pedagogika ir psichologija (ikimokyklinė)“. 1987 m. rugsėjį fakultetas buvo atidarytas ikimokyklinis ugdymas, įkurta Ikimokyklinio ugdymo pedagogikos katedra.
1989 m. atidarytas Papildomų pedagogų profesijų fakultetas.
2004 m. rugsėjį buvo atidarytas Biologijos fakultetas.
INSTITUTAS ŠIANDIEN
Šiuo metu Valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Borisoglebsko valstybinis pedagoginis institutas“ yra vienintelė valstybinė aukštoji mokykla. švietimo įstaiga Voronežo srityje, esančioje regiono centre. Dėl savo geografinės padėties (4 regionų ribos) BSPI raginama teikti aukštąjį pedagoginį išsilavinimą ne tik Voronežo srities Rytų ekonominiam rajonui, bet ir daugeliui Volgogrado, Tambovo, Saratovo sričių rajonų.
Šiandien institute yra 4 edukaciniai korpusai, gerai įrengtos auditorijos ir laboratorijos, 7 mokomosios kompiuterių klasės, 2 aktų salės, patogus 300 vietų bendrabutis, valgykla, naujas sporto kompleksas, sporto ir poilsio stovykla „Meridianas“, biblioteka. su keturiais abonementais ir dviem skaityklomis, šaudykla. Instituto informacijos ir technologijų centras mokymosi procesą aprūpina moderniomis kompiuterinėmis ir multimedijos programomis. Studentai turi prieigą prie INTERNETO. Ateityje bus atidarytas dar vienas pastatas, pastatytas naujas studentų bendrabutis, įrengtas žiniasklaidos kambarys, rekonstruota antra sporto salė.
Institutas turi 4 krypčių aspirantūrinius kursus (pedagogikos, ikimokyklinio ugdymo pedagogikos, informatikos, fizikos), kuriuose studentai gali tęsti studijas baigę studijas. Tęstinio profesinio mokymo centras, kuris pastebimai suaktyvino veiklą m pastaraisiais metais, leidžia vyresniųjų klasių studentams įgyti papildomą specialybę neišėjus iš pagrindinės studijų vietos, o tai padidina jų socialinį saugumą ir daro juos mobilius darbo rinkoje. Institutas sukūrė psichologinės ir pedagoginės pagalbos jaunimui centrą, kuriame esant poreikiui studentai gali gauti individualias mokytojų psichologų konsultacijas.
Institute Šis momentas Studijuoja 3468 žmonės (maždaug 2/3 iš jų yra studentai, gyvenantys Borisoglebskio rajono rajone). Iš bendro studentų skaičiaus 1771 studijuoja dieninėje, 1697 neakivaizdinėje studijoje.
Biudžetinio finansavimo pagrindu institute mokosi 2719 asmenų (79,4 proc.), mokamai mokosi 749 asmenys (21,6 proc.); Mokymai vyksta 5 fakultetuose, 11 specialybių. Kasmet biudžeto lėšomis vyksta priėmimas į dieninių (302 vietos) ir neakivaizdinių (220 vietų) skyrius.
Iš visų dėstytojų 127 (65,7%) asmenys turi mokslo laipsnius ir vardus, t. Mokslų daktarai, profesoriai 34 (15,1%) žmonės. Iš nuolatinių ir neakivaizdinių dėstytojų 96 (57,5 %) yra mokslo laipsnius ir vardus turintys asmenys, iš jų 6 (3,5 %) yra mokslų daktarai ir profesoriai. Kiekvienais metais pildoma kokybinė ir kiekybinė laipsnius turinčių specialistų sudėtis. Taigi 2008 metais N.M.Muravjova puikiai apgynė daktaro disertaciją.
Daugelis universitetų dėstytojų yra apdovanoti katedrų ir vyriausybės apdovanojimais. Pavyzdžiui, ženklelius „Aukštojo profesinio išsilavinimo nusipelnęs darbuotojas“ turi 22 žmonės, „Puikus švietimo darbuotojas“ – 4 žmonės, „Puikus visuomenės švietimo darbuotojas“ – 12 žmonių, „Už puikius pasiekimus darbe“ – 4 žmonės, garbės vardas „Aukštojo mokslo nusipelnęs darbuotojas“ » turi 9 žmones.
Valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Borisoglebsko valstybinis pedagoginis institutas“ yra lygiavertė Voronežo srities universitetinės edukacinės apygardos narė ir aktyviai bendradarbiauja su Valstybine aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Voronežo valstybinis universitetas“ ir valstybine švietimo įstaiga. Aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Voronežo valstija Pedagoginis universitetas“ Tarp instituto partnerių yra pavadintas Rusijos valstybinis pedagoginis universitetas. A.I. Herzen, Tambovo valstybinis universitetas, Volgogrado valstybinis pedagoginis universitetas ir kiti pirmaujantys šalies universitetai.
Valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Borisoglebsko valstybinis pedagoginis institutas“, kaip ir bet kuris regioninis universitetas, vykdo švietimo ir socialinę politiką regione.
Pažymėtina, kad jo vaidmuo miesto ir regiono gyvenime neapsiriboja vienkartinių ir garsių vardų renginių vedimu, o slypi stiprių tradicijų ir ryšių su mokyklomis ir kitomis ugdymo įstaigomis formavimu.
Universiteto vadovybė palaiko glaudžius ryšius su Borisoglebsko švietimo valdžia, teikdama jiems pagalbą metodinėje, mokslinėje ir visuomeninėje veikloje.
Studentai aktyviai dalyvauja miesto ir rajono administracijos organizuojamuose renginiuose, pvz., „Metų studentas“, „Studentų pavasaris“, „Miesto KVN“, propagandiniai renginiai. sveikas vaizdas neigiamų reiškinių mokinių aplinkoje gyvenimas ir prevencija, įvairaus lygio sporto varžybos (tinklinio, krepšinio, virdulio kėlimo, kikbokso, stalo teniso, „Rusijos slidinėjimo trasa“ ir kt.), patriotinių dainų festivalis „Raudonasis gvazdikas“, pop šokių festivalis Miesto dienai, meninių dainų festivalis ir kt.
Universiteto pagrindu planuojami ir vykdomi miesto ir regiono masto renginiai: veikia Tradicinės kultūros centras, kuris vienija žmones, besidominčius liaudies kultūra visomis jos apraiškomis ne tik universitete, mieste, bet ir mieste. regionas. Svarbus įvykis buvo almanacho „Ištakos“ pristatymas. 2005 m. buvo pradėtas kurti muziejus „Borisoglebsko švietimo istorija“ su paroda apie universitetą. Etnografinio pobūdžio muziejinėse vietose organizuojamos ekskursijos miesto ir rajono moksleiviams.
Institutas rengia konferencijas ir mokymo seminarus švietėjiško darbo organizatoriams, miesto ir rajono mokytojams, organizuoja vizitinius seminarus, veda profsąjungų aktyvistų mokyklas miesto jaunimui. Universiteto dėstytojai vadovauja ir yra miesto konkurso „Metų mokytojas“ žiuri nariai, aktyviai dalyvauja miesto psichologinės pagalbos tarnybos „Pagalbos linija“ darbe, kino paskaitose įvairiais istorijos, literatūros, kultūros klausimais, jaunimo politika (kinas „Pobeda“). 2008 m. institutas pradėjo rengti mokymo kursus vadovams ir dėstytojams.
Vasarą instituto studentai dirba konsultantais vasaros sveikatos stovyklose ne tik Borisoglebsky rajone (Zarya, Petrovsky), bet ir Anninsky (Voskhod), Kantemirovskio (Kantemirovets), Novokhopersky (Pasakos) rajonuose. 2008 m. buvo organizuotas mokytojų komandos darbas Globus vasaros sveikatingumo stovykloje Krasnodaro srityje.
Taigi galime daryti išvadą, kad Valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Borisoglebsko valstybinis pedagoginis institutas“ šiuo metu yra Borisoglebsko miesto ir regiono tyrimų, metodinis ir kultūrinis centras.
