Kaip gydyti hiperaktyvius vaikus. Hiperaktyvumas vaikystėje

Tačiau nuo trejų metų tėvai pradeda pastebėti nerimo požymius. Pasidaro aišku, kad kūdikis nesugeba sutelkti dėmesio į vieną veiklą. Jis gali neklausyti įdomios istorijos iki galo arba pasitraukti iš žaidimo, jei reikia susikaupti.

Ką daryti su hiperaktyviu vaiku

Hiperaktyvių vaikų gydymas

ADHD gydymas vaistais

Nemedikamentinis ADHD gydymas

Ką turėtų daryti hiperaktyvaus vaiko tėvai?

Tvarkaraštis

Pasivaikščiojimai po atviru dangumi

Tinkama mityba

Pomėgių ir sporto skyriai

Taigi, mažas vaikas Jus labai sudomins modeliavimo, aplikacijų, piešimo pamokos. Tokia veikla naudinga tobulėjimui smulkiosios motorikos įgūdžius, kuri labai dažnai yra nepakankamai išvystyta hiperaktyviems vaikams.

Hiperaktyvaus vaiko auginimas

Ir galiausiai verta paminėti - kuo daugiau bendraukite su savo vaiku. Įsitrauk į pokalbius, skaityk knygas, pasiūlyk pačiam pasisemti idėjų įdomios istorijos. Tai daug naudingiau nei žiūrėti televizorių ar žaisti monotoniškus kompiuterinius žaidimus. Atkreipkite dėmesį į vaiką, klausykite jo, parodykite rūpestį ir dalyvavimą. Atminkite, kad jūsų dirglumas ir nesupratimas gali sukelti rimtą stresą jūsų vaikui, sergančiam ADHD.

Naujausia medžiaga skyriuje:

Kūrybingos asmenybės formavimuisi ateityje labai svarbus vizualinių įgūdžių ir vaizduotės ugdymas. Todėl mokyti vaikus piešti reikėtų pradėti nuo ankstyvo amžiaus. Kaip.

Tėvams tenka užduotis ne tik išmokyti vaiką daugybės įgūdžių, bet ir šiek tiek pakoreguoti jo elgesį.

Kūdikystėje šlapinimosi problemas nesunkiai išsprendžia sauskelnė. Jame kūdikis būna naktį ir periodiškai dieną. Aukštos kokybės sauskelnės gležną katę ilgai išlaiko sausą.

komentarai prie straipsnio

Visi svetainėje esantys straipsniai yra skirti tik informaciniams tikslams. Tik gydytojas gali paskirti specifinį gydymą!

Vaikų hiperaktyvumas – gydymas, prognozė, simptomai

ADHD – sąvoka ir apibrėžimas

Dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) yra būklė, kuriai būdingas per didelis jaudrumas ir nesugebėjimas susikaupti. Dėmesio ugdymas glaudžiai susijęs su valios ir valingo elgesio ugdymu, gebėjimu kontroliuoti savo elgesį.

Ar ADHD yra prastos auklėjimo ir streso pasekmė, ar liga? Į šį klausimą vienareikšmiškai atsakyti neįmanoma. Labiausiai tikėtina, kad yra veiksnių derinys - išorinis ir vidinis.

3 ADHD formos:

Dėmesio stokos sutrikimas be hiperaktyvumo apraiškų. Ši patologija labiausiai būdinga mergaitėms. Atrodo, kad jie yra vieni, savo fantazijose ir svajonėse, „sklando debesyse“.
Hiperaktyvumo sindromas be dėmesio trūkumo simptomų. Reta forma. Dažnai tai yra organinio centrinės nervų sistemos pažeidimo simptomas.
Dažniausia forma yra vaikų dėmesio deficito hiperaktyvumas. Tokios patologijos gydymą kompleksiškai atlieka ne mažiau kaip trys specialistai: psichoterapeutas, vaikų psichologas ir neurologas.

Priežastys

Veiksniai, provokuojantys vaiko hiperaktyvumo vystymąsi:

Komplikacijos gimdymo metu – vaisiaus hipoksija, užsitęsęs arba labai greitas gimdymas, persileidimo grėsmė, priešlaikinis normaliai išsidėsčiusios placentos atsiskyrimas.
Šeimos taktika auklėjant vaiką – per didelis griežtumas, daug draudimų, perdėta apsauga ar ignoravimas.
Susijusios patologijos yra jutimo organų ligos, vegetacinė-kraujagyslinė distonija, endokrininės sistemos ligos.
Aplinkos streso veiksniai – nervinė aplinka vaikų kolektyve.
Nuolatinis būdravimo ir miego sutrikimas.

Hiperaktyvumo požymiai

Hiperaktyvumas vaikams ikimokyklinio amžiaus Tai nėra taip sunku gydyti, kaip vyresniame amžiuje. Daugelis tėvų ir pediatrų klaidingai mano, kad kol vaikas mažas, ADHD nėra patologija: nuėjęs į mokyklą jis taps ramus. Bet, deja, mokykloje hiperaktyvumo apraiškos nesiliauja, o tik blogėja.

Ikimokyklinukai

Hiperaktyvumo ypatumai vaikams iki 7 metų:

Per didelis jaudrumas. Vaikas „užvedamas“ nuo pusės posūkio, nuraminti jį labai sunku.
Labai stipri ir audringa reakcija į įvairias manipuliacijas. Kūdikis nemėgsta rengtis, užsispyręs nenori niekur eiti ir pan.
Per didelis emocinis labilumas. Su bet kokia, net ir pačia nekenksmingiausia pastaba, iškart prasideda verksmas.
Ūmi reakcija į išorinius dirgiklius (šviesą, garsą) – riksmas, cypimas, miego sutrikimas. Tokie vaikai sunkiai užmiega, sunkiai pabunda.
Kalbos raidos defektai. Jis kalba daug ir greitai, bet rezultatas yra nerišlūs, prastai išsiskiriantys garsai - kūdikio burbuliavimas su dikcijos defektais.

Žinoma, ankstyvos vaikystės kaprizų priežasčių gali būti labai daug: nuo dantų dygimo iki maisto komponentų nepasisavinimo dėl įgimto fermentų trūkumo. Tokios patologijos turėtų būti pašalintos.

Mokiniai

Hiperaktyvumas mokyklinio amžiaus vaikams yra sunkesnis nei ikimokyklinio amžiaus vaikų. Šiuo laikotarpiu prasideda socializacija, kuriai trukdo hiperaktyvumas. Dėl to gali kilti problemų dėl akademinių rezultatų ir problemų santykiuose su bendraamžiais. Mokytojai tokiais vaikais skundžiasi: mano, kad tėvai vaiką išlepino. Ir jie, savo ruožtu, yra tikri, kad mokytojas nežino, kaip „valdyti“ vaikus.

Tipiški hiperaktyvumo simptomai moksleiviams:

Neramumas. Vidutinis studentas produktyviai gali mokytis 20–25 minutes, hiperaktyvus – ne ilgiau kaip 10 minučių. Tada jis pradeda netinkamai elgtis, atitraukdamas klasės draugų dėmesį Skirtingi keliai(tempti košes, mėtyti popierius).
Nuotaika.
Nedėmesingumas. Tą patį gali pasakyti 10 kartų, bet supratimo nepasieksi;
Nepaklusnumas. Atrodo, kad vaikas užprogramuotas blogam elgesiui.
Karštas temperamentas. Vaikas gali būti grubus bet kokiai pastabai.
Žema savigarba, sukelianti depresiją. Dėl vaiko elgesio ypatumų kiti pradeda jį blogai suvokti. Jis jaučiasi kaip atstumtasis, o paskui išveja kompleksus ant aplinkinių, įrodydamas, kad yra geras ir šaunus.

Hiperaktyvumo pasireiškimus dažnai lydi neuropsichiatriniai simptomai: depresija, galvos skausmas ir galvos svaigimas nerviniai tikai(streso fone ima „trūkčioti“ akis arba drebėti rankos), fobijos (staigios ir nepagrįstos baimės), enurezė.

Hiperaktyvumas mokyklinio amžiaus vaikams be gydymo gali sukelti pražūtingų pasekmių.

Fizinės agresijos apraiškos paauglių hiperaktyvumui:

muštynės;
patyčios iš gyvūnų ir bendraamžių (netgi žiaurumai);
polinkis į savižudybę.

Diferencinė diagnostika

Prieš nuspręsdamas, kaip ir kaip gydyti hiperaktyvumą, gydytojas turi atskirti šią būklę nuo kitų sunkių somatinių ligų:

hipertiroidizmas;
chorėja;
epilepsija;
regos/klausos sutrikimas;
hipertenzinio tipo vegetacinė-kraujagyslinė distonija;
pradinės autizmo stadijos.

Nustačius vaikui hiperaktyvumą, prieš gydymą reikia rinkti anamnezę: pokalbius, pokalbius, elgesio stebėjimą, pokalbius su tėvais.

Hiperaktyvumo gydymas

Hiperaktyvaus vaiko gydymas vykdomas dviem kryptimis: medikamentine ir nemedikamentine terapija.

Elgesio ir gyvenimo būdo korekcija

Nespecifinė (ne vaistų) terapija apima daugybę priemonių

mokymai pagal specialų planą (sutrumpintos pamokos, mažas žmonių skaičius klasėje, atitinkamas mokytojų profilis);
geras miegas;
režimo laikymasis;
ilgi pasivaikščiojimai;
fizinis aktyvumas (hiperaktyviems vaikams patinka lankytis baseine, sporto salėje; galima bėgioti, važinėtis dviračiu ar riedučiais).

Kaip elgtis su tokiomis psichinėmis savybėmis pasižyminčiam vaiku? Patys suaugusieji yra pavyzdys vaikui. Jie turi būti santūrūs, vėl nekelti balso prieš vaiką ir palaikyti su juo emocinį kontaktą. Kai vaikas pajunta, kad yra suprastas ir palaikomas, jis nustoja bartis, spragsėti ir įžeidinėti bendraamžius. Vaikų įkyrumas rodo, kad šeimoje kažkas negerai.

Hiperaktyvus vaikas reikalauja didesnio dėmesio. Turite mokėti jį sužavėti, laiku jautriai įvertinti jo veiksmų rezultatus, keisti veiklos rūšis. Ramią veiklą reikėtų derinti su dinamiška – pavyzdžiui, piešimu ir šokiais. Visa tai turėtų būti daroma žaismingai.

Jūs turite sugebėti paskatinti vaiką aktyviai veikti. Skatinti ir pagirti nedraudžiama, o priešingai, sveikintina – tokiems vaikams to reikia kaip oro.

Viešose vietose dažnai galima pamatyti, kaip mamos pakelia balsą prieš savo vaikus, tempia vaikams už rankų, net pliaukštelėja į pakaušį. Atrodo, kad tėvai jų gėdijasi. Į tokias mamas visi žiūri su užuojauta. Hiperaktyviam vaikui turi būti pateiktos „instrukcijos“, kaip elgtis parduotuvėje, filme, baseine ar žaidimų aikštelėje.

Būtina praktikuoti pagrįstus draudimus: negalima pasakyti vaikui „ne“ nieko nepaaiškinus. Turėtumėte kantriai išsakyti šio ar kito tabu priežastį, pasiūlydami alternatyvų variantą. Jei vaikui pavyko gerai elgtis, vakare jis turėtų gauti „atlygį“ - kartu žaisti mėgstamus žaislus, žiūrėti filmą ar skanėstą.

Geriausias dalykas hiperaktyviems vaikams yra gydymas ankstyvosios stadijos kai galima apsieiti be vaistų.

Specifinis gydymas

IN paauglystė Hiperaktyvus vaikas be gydymo tampa labai agresyvus ir net pavojingas. Jūs negalite to padaryti be vaistų.

Autogeninė treniruotė, psichoterapija (individuali arba grupinė).
Vaistai:

Nootropiniai vaistai, skirti pagerinti smegenų aprūpinimą krauju - Piracetamas, Phenibut, Encephabol, Cortexin (tabletėse ir injekcijose).
Antidepresantai. Vaikų praktikoje geriau vartoti serotonino pasisavinimo inhibitorius (Maprotiline, Fluoxetine, Paxil, Deprim), kurie padeda pagerinti nuotaiką, mažina minčių apie savižudybę dažnumą, kovoja su lėtiniu nuovargiu.
Glicinas yra aminorūgštis, „slopinantis“ neuromediatorius smegenyse.

Tradiciniai metodai

Vaikų hiperaktyvumo gydymas liaudies gynimo priemonėmis susideda iš naudojimo vaistinių žolelių atskirai (melisos, ramunėlių) arba raminančių žolelių mišinių.

Žolelių produktai:

Leuzea ekstraktas yra tonizuojanti, nuotaiką gerinanti, našumą gerinanti priemonė.
Šizandros tinktūra turi bendrą stiprinamąjį, antidepresinį poveikį.
Ženšenio tinktūra – mažina nuovargį ir didina gebėjimą susikaupti.
Persen – vartojamas esant prastam miegui ir padidėjusiam nerviniam susijaudinimui.

Svarbu laiku atlikti tikslią diagnozę ir pasirinkti tinkamą terapiniai metodai. Negydant ADHD vaikystėje neišnyksta senstant. Tokie žmonės net ir suaugę negali susikaupti ir susikoncentruoti į ką nors svarbaus, nespėja nieko daryti. Jie turi nemalonumų darbe, o tai sukelia depresiją ir neurozes.

Hiperaktyvumo gydymas mokyklinio amžiaus vaikams

Hiperaktyvumo sutrikimas (ADHD) yra labai dažna problema vaikystė. Ypač dažnai ji diagnozuojama moksleiviams, nes vyresniems nei 7 metų ugdymo ir įvairios buities užduotys reikalauja, kad vaikas būtų dėmesingas, organizuotas, atkaklus, gebantis viską atlikti iki galo. O jei vaikas turi hiperaktyvumo sindromą, tai būtent šių savybių jam trūksta, todėl kyla problemų mokantis ir kasdieniame gyvenime.

Be to, ADHD trukdo moksleiviams bendrauti su klasės draugais, todėl šios problemos taisymas yra svarbus vaiko socialinei adaptacijai.

Hiperaktyvumo priežastys

Tyrimai parodė, kad daugeliui vaikų dėl genetinių veiksnių išsivysto dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimas. Kiti provokuojantys ADHD veiksniai yra šie:

Nėštumo problemos. Jei mamai grėsė persileidimas, ji netinkamai maitinosi, patyrė stresą, rūkė, o vaisiui buvo hipoksija ar atsirado vystymosi defektų, tai prisideda prie to, kad vaikas turi problemų nervinė veikla, tarp kurių bus ir ADHD.
Problemos su gimdymu. Vaikų hiperaktyvumo atsiradimą skatina tiek greitas ir užsitęsęs gimdymas, tiek per anksti prasidėjęs gimdymas ir jo stimuliavimas.
Išsilavinimo trūkumai. Jei tėvai per griežtai elgiasi su vaiku arba vaikas yra nuolatinių konfliktų šeimoje liudininkas, tai nukenčia jo nervų sistema.
Trūkumas maistinių medžiagų arba apsinuodijimas, pavyzdžiui, sunkiaisiais metalais. Tokie veiksniai sutrikdo centrinės nervų sistemos veiklą.

ADHD simptomai mokykliniame amžiuje

Pirmieji hiperaktyvumo požymiai daugeliui vaikų išryškėja dar kūdikystėje. ADHD sergantys kūdikiai prastai miega, daug juda, per audringai reaguoja į bet kokius pokyčius, yra labai prisirišę prie mamos ir greitai praranda susidomėjimą žaislais ir žaidimais. Ikimokykliniame amžiuje tokie vaikai negali sėdėti per pamokas darželyje, dažnai demonstruoja agresiją kitų vaikų atžvilgiu, daug laksto, neigia bet kokius draudimus.

Moksleiviams ADHD pasireiškia šiais simptomais:

Per pamokas vaikas yra nedėmesingas ir lengvai blaškosi.
Jis turi neramius judesius. Toks mokinys dažnai blaškosi klasėje, negali ramiai sėdėti kėdėje, o susiklosčius situacijoje, kai reikia likti vienoje vietoje, gali atsistoti ir išeiti.
Vaikas bėgioja ir šokinėja situacijose, kai tai nėra būtina.
Jis ilgą laiką negali nieko daryti ramiai ir tyliai.
Vaikas dažnai nebaigia namų darbų ar namų darbų.
Jam sunku laukti eilėje.
Jis negali savarankiškai organizuoti.
Vaikas stengiasi vengti bet kokių užduočių, kurioms reikia dėmesio.
Jis dažnai pameta savo daiktus ir pamiršta ką nors svarbaus.
Vaikas padidino kalbumą. Jis dažnai pertraukia kitus ir neleidžia baigti sakinio ar klausimo.
Vaikas neranda bendros kalbos su klasės draugais ir dažnai su jais konfliktuoja. Jis stengiasi kištis į kitų žaidimus ir nesilaiko taisyklių.
Mokinys dažnai elgiasi impulsyviai ir neįvertina savo veiksmų pasekmių. Jis gali ką nors sulaužyti ir tada paneigti savo dalyvavimą.
Vaikas neramiai miega, nuolat apsiverčia, susiglamžo patalynę ir nusimetęs antklodę.
Kai mokytojas kalbasi su vaiku, atrodo, kad jis jo visai negirdi.

Kuris gydytojas gydo

Jei įtariate, kad studentas turi hiperaktyvumo sindromą, turėtumėte kreiptis į konsultaciją su:

Vaikų neurologas.
Vaiku psichiatras.
Vaikų psichologė.

Bet kuris iš šių specialistų apžiūrės vaiką, duos atlikti testo užduotis, taip pat bendraus su tėvais ir paskirs papildomus tyrimus. nervų sistema. Remiantis gautais rezultatais, vaikui bus diagnozuotas ADHD ir bus paskirtas tinkamas gydymas.

Kokiame amžiuje ADHD dažniausiai išnyksta?

Ryškiausi hiperaktyvumo požymiai pasireiškia darželį lankantiems ikimokyklinukams, taip pat ir m jaunesniųjų klasių moksleiviai 8-10 metų amžiaus. Taip yra dėl centrinės nervų sistemos raidos ypatumų tokiais amžiaus periodais ir poreikio atlikti užduotis, kuriose svarbu būti dėmesingam.

Kitas ADHD pasireiškimo pikas stebimas 1 metų vaikų lytinio perėjimo laikotarpiu. Vyresniems nei 14 metų amžiaus daugeliui paauglių hiperaktyvumo simptomai išsilygina ir gali išnykti savaime, o tai susiję su centrinės nervų sistemos trūkstamų funkcijų kompensavimu. Tačiau kai kuriems vaikams ADHD išlieka, o tai veda prie „sunkaus paauglio“ elgesio ir antisocialinių polinkių formavimosi.

Kaip ir su kuo gydyti

Moksleivių hiperaktyvumo gydymo metodas turėtų būti išsamus ir apimti abu vaistai, taip nemedikamentinė terapija. ADHD atveju jums reikia:

Darbas su psichologu. Gydytojas taikys nerimo mažinimo ir vaiko bendravimo įgūdžių gerinimo metodus, atliks dėmesio ir atminties pratimus. Jei yra kalbos sutrikimų, nurodomi ir logopedo užsiėmimai. Be to, pas psichologą verta apsilankyti ne tik hiperaktyviam vaikui, bet ir jo tėvams, nes jiems dažnai pasireiškia dirglumas, depresija, netolerancija, impulsyvumas. Apsilankę pas gydytoją tėvai supras, kodėl hiperaktyviems vaikams draudimai draudžiami ir kaip užmegzti santykius su hiperaktyviu mokiniu.
Suteikite vaikui tinkamą fizinį aktyvumą. Moksleiviui reikėtų rinktis sporto skyrių, kuriame nebus varžybinės veiklos, nes tai gali sustiprinti hiperaktyvumą. Be to, vaikui, turinčiam ADHD, netinka statiniai krūviai ir sportas su demonstracijomis. Geriausias pasirinkimas apima plaukimą, važiavimą dviračiu, slidinėjimą ir kitus aerobikos pratimus.
Duokite vaikui vaistus ir vaistus, kuriuos paskyrė gydytojas. Užsienyje hiperaktyviems vaikams yra skiriami psichostimuliatoriai, tačiau pas mus jie teikia pirmenybę nootropiniai vaistai, taip pat paskirs raminamuosius vaistus. Konkretų vaistą ir jo dozę turi parinkti gydytojas.
Taikyti liaudies gynimo priemonės. Nes gydymas vaistais ADHD atveju jie skiriami ilgą laiką, sintetiniai vaistai pakeičiami žolelių arbatomis, pavyzdžiui, iš mėtų, valerijonų, melisų ir kitų augalų, turinčių teigiamą poveikį nervų sistemai.

Stenkitės su mokiniu užmegzti santykius, kurių pagrindas bus pasitikėjimas ir tarpusavio supratimas.
Padėkite savo sūnui ar dukrai susitvarkyti jų kasdienybę, taip pat vietą žaisti ir atlikti namų darbus.
Atkreipkite dėmesį į savo vaiko miego grafiką. Leiskite jam užmigti ir pabusti kiekvieną dieną tuo pačiu metu, net ir savaitgaliais.
Suteikite savo vaikui subalansuotą, skanią mitybą, ribojančią rafinuotą ir sintetinį maistą.
Uždrauskite vaikui tik tai, kas jam tikrai kenkia arba kelia pavojų.
Dažniau parodykite savo meilę savo vaikui.
Bendraudami venkite užsakymų, dažniau naudokitės užklausomis.
Venkite fizinių bausmių.
Dažnai girkite savo vaiką, atkreipkite dėmesį į visus teigiamus aspektus ir veiksmus.
Nesiginčykite prieš savo vaiką.
Stenkitės organizuoti bendrą laisvalaikio veiklą, pavyzdžiui, šeimos išvykas.
Duokite vaikui įmanomų kasdienių užduočių namuose ir nedarykite jų už jį.
Turėkite sąsiuvinį, kuriame vakare kartu su vaiku surašykite visas sėkmes ir pozityvias dienos akimirkas.
Stenkitės su vaiku nesilankyti labai perpildytose vietose, pavyzdžiui, turguje ar prekybos centre.
Įsitikinkite, kad jūsų vaikas nėra pervargęs. Stebėkite televizoriaus ar kompiuterio laiką.
Išlikite ramūs ir nesijaudinkite, nes esate pavyzdys savo vaikui.

Kitame vaizdo įraše daktaras Komarovskis kalbės apie tai, kokių taisyklių reikėtų laikytis auginant hiperaktyvų vaiką.

Tėvai vaidina labai svarbų vaidmenį koreguojant vaiko elgesį. Kaip elgtis, žiūrėkite šį klinikinės psichologės Veronikos Stepanovos vaizdo įrašą.

Visos teisės saugomos, 14+

Kopijuoti svetainės medžiagą galima tik įdiegus aktyvią nuorodą į mūsų svetainę.

Vaikų hiperaktyvumas: priežastys, požymiai, gydymo metodai

Vaikystės hiperaktyvumas yra būklė, kai vaiko aktyvumas ir jaudrumas gerokai viršija normą. Tai sukelia daug rūpesčių tėvams, pedagogams ir mokytojams. Ir pats vaikas kenčia nuo bendravimo su bendraamžiais ir suaugusiaisiais sunkumais, o tai yra kupinas tolesnio neigiamų asmens psichologinių savybių formavimosi.

Kaip atpažinti ir gydyti hiperaktyvumą, į kokius specialistus reikėtų kreiptis diagnozei nustatyti, kaip tinkamai bendrauti su vaiku? Visa tai būtina žinoti norint užauginti sveiką kūdikį.

Kas yra hiperaktyvumas?

Tai neurologinis-elgesio sutrikimas, kuris medicinos literatūroje dažnai vadinamas hiperaktyvaus vaiko sindromu.

Jai būdingi šie pažeidimai:

impulsyvus elgesys;
žymiai padidėjęs kalbos ir motorinis aktyvumas;
dėmesio trūkumas.

Liga sukelia prastus santykius su tėvais, bendraamžiais ir prastus rezultatus mokykloje. Remiantis statistika, šis sutrikimas pasireiškia 4% moksleivių berniukams diagnozuojamas 5-6 kartus dažniau.

Skirtumas tarp hiperaktyvumo ir aktyvumo

Hiperaktyvumo sindromas skiriasi nuo aktyvios būsenos tuo, kad kūdikio elgesys sukelia problemų tėvams, aplinkiniams ir jam pačiam.

Į pediatrą, neurologą ar vaikų psichologą būtina kreiptis šiais atvejais: variklio slopinimas nuolat pasireiškia dėmesio trūkumas, elgesys apsunkina bendravimą su žmonėmis, žemi mokykliniai rezultatai. Taip pat turite kreiptis į gydytoją, jei jūsų vaikas rodo agresiją aplinkiniams.

Priežastys

Hiperaktyvumo priežastys gali būti skirtingos:

priešlaikinis ar komplikuotas gimdymas;
intrauterinės infekcijos;
kenksmingų veiksnių įtaka darbe moters nėštumo metu;
bloga ekologija;
stresas ir fizinė moters perkrova nėštumo metu;
paveldimas polinkis;
nesubalansuota mityba nėštumo metu;
naujagimio centrinės nervų sistemos nebrandumas;
dopamino ir kitų neurotransmiterių mainų sutrikimas kūdikio centrinėje nervų sistemoje;
per dideli tėvų ir mokytojų reikalavimai vaikui;
purinų apykaitos sutrikimai kūdikiui.

Provokuojantys veiksniai

Šią būklę gali sukelti vėlyvoji toksikozė arba vaistų vartojimas nėštumo metu be gydytojo sutikimo. Galimas alkoholio, narkotikų, rūkymo poveikis nėštumo metu. Skaitykite daugiau apie rūkymo poveikį nėštumui →

Konfliktiniai santykiai šeimoje ir smurtas šeimoje gali prisidėti prie hiperaktyvumo atsiradimo. Dar vienas predisponuojantis veiksnys yra žemi akademiniai rezultatai, dėl kurių vaikas sulaukia mokytojų kritikos ir tėvų bausmės.

Simptomai

Hiperaktyvumo požymiai yra panašūs bet kuriame amžiuje:

Naujagimiams

Hiperaktyvumą kūdikiams iki vienerių metų rodo neramumas ir padidėjęs fizinis aktyvumas lovytėje ryškiausi žaislai sukelia trumpalaikį susidomėjimą. Tiriant tokius vaikus dažnai pastebimos deembriogenezės stigmos, įskaitant epikantines raukšles, nenormalią ausies kaušelių struktūrą ir žemą jų vietą, gotikinį gomurį, lūpos skilimą ir gomurio skilimą.

2-3 metų vaikams

Tėvai dažniausiai pradeda pastebėti šios būklės apraiškas nuo 2 metų amžiaus ar net anksčiau. Vaikui būdingas padidėjęs kaprizingumas.

Jau būdami 2 metų mama ir tėtis mato, kad mažylį sunku kažkuo sudominti, jis atitraukiamas nuo žaidimo, sukasi kėdėje, nuolat juda. Dažniausiai toks vaikas būna labai neramus ir triukšmingas, tačiau kartais 2 metų mažylis nustebina savo tylėjimu ir nenoro bendrauti su tėvais ar bendraamžiais.

Vaikų psichologai mano, kad kartais toks elgesys pasireiškia anksčiau nei motorinis ir kalbos slopinimas. Sulaukę dvejų metų, tėvai gali pastebėti vaikui agresijos požymius ir nenorą paklusti suaugusiems, nepaisydami jų prašymų ir reikalavimų.

Nuo 3 metų pastebimi egoistinių bruožų apraiškos. Vaikas grupiniuose žaidimuose stengiasi dominuoti savo bendraamžiuose, provokuoja konfliktines situacijas, trikdo visus.

Ikimokyklinukuose

Ikimokyklinio amžiaus vaikų hiperaktyvumas dažnai pasireiškia impulsyviu elgesiu. Tokie vaikai kišasi į suaugusiųjų pokalbius, reikalus ir nemoka žaisti grupinių žaidimų. Ypač skausmingi tėvams yra 5-6 metų vaiko isterija ir užgaidos perpildytose vietose, smurtinis emocijų reiškimas pačioje netinkamiausioje aplinkoje.

Ikimokyklinio amžiaus vaikai rodo neramumą, nekreipia dėmesio į pastabas, pertraukia, rėkia bendraamžius. Visiškai nenaudinga priekaištauti ir barti 5-6 metų vaikui dėl hiperaktyvumo, jis tiesiog ignoruoja informaciją ir gerai neišmoksta elgesio taisyklių. Bet kokia veikla jį sužavi trumpam, jis lengvai išsiblaško.

Veislės

Elgesio sutrikimas, kuris dažnai turi neurologinį foną, gali pasireikšti įvairiais būdais.

Dėmesio stokos sutrikimas be hiperaktyvumo

Šiam sutrikimui būdingi šie elgesio ypatumai:

išklausė užduotį, bet negalėjo jos pakartoti, tuoj pamiršdamas to, kas pasakyta, prasmę;
negali susikaupti ir atlikti užduoties, nors supranta, kokia yra jo užduotis;
neklauso pašnekovo;
į komentarus nereaguoja.

Hiperaktyvumas be dėmesio sutrikimo

Šiam sutrikimui būdingi šie simptomai: nervingumas, daugžodžiavimas, padidėjęs motorinis aktyvumas, noras būti įvykių centre. Taip pat pasižymi elgsenos lengvabūdiškumu, polinkiu rizikuoti ir nuotykiais, kurie dažnai sukuria gyvybei pavojingas situacijas.

Hiperaktyvumas su dėmesio stokos sutrikimu

Medicinos literatūroje jis vadinamas ADHD. Apie tokį sindromą galime kalbėti, jei vaikas turi šias elgesio ypatybes:

negali susikoncentruoti ties konkrečios užduoties atlikimu;
atsisako pradėto darbo jo nebaigęs;
selektyvus dėmesys, nestabilus;
aplaidumas, neatidumas visame kame;
nekreipia dėmesio į kreipiamą kalbą, ignoruoja pasiūlymus padėti atlikti užduotį, jei tai jam sukelia sunkumų.

Susilpnėjęs dėmesys ir hiperaktyvumas bet kuriame amžiuje apsunkina darbo organizavimą, užduotį atlikti tiksliai ir teisingai, nesiblaškant išorinių trukdžių. Kasdieniame gyvenime hiperaktyvumas ir dėmesio trūkumas sukelia užmaršumą ir dažną daiktų praradimą.

Dėmesio sutrikimas su hiperaktyvumu susiduria su sunkumais, kai laikomasi net paprasčiausių nurodymų. Tokie vaikai dažnai skuba ir daro neapgalvotus veiksmus, kurie gali pakenkti sau ar kitiems.

Galimos pasekmės

Bet kuriame amžiuje šis elgesio sutrikimas trukdo socialiniams kontaktams. Ikimokyklinio amžiaus vaikams, lankantiems darželį, dėl hiperaktyvumo sunku dalyvauti grupiniuose žaidimuose su bendraamžiais, bendrauti su jais ir mokytojais. Todėl lankymasis darželyje tampa kasdiene psichologine trauma, galinčia neigiamai paveikti tolimesnį individo vystymąsi.

Mokinių mokslas nukenčia, einant į mokyklą, kyla tik neigiamų emocijų. Dingsta noras mokytis, mokytis naujų dalykų, erzina mokytojai, bendraklasiai, kontaktas su jais turi tik neigiamą atspalvį. Vaikas pasitraukia į save arba tampa agresyvus.

Impulsyvus vaiko elgesys kartais kelia grėsmę jo sveikatai. Tai ypač pasakytina apie vaikus, kurie laužo žaislus, konfliktuoja, kovoja su kitais vaikais ir suaugusiais.

Jei nesikreipiate pagalbos į specialistą, su amžiumi žmogui gali išsivystyti psichopatinis asmenybės tipas. Suaugusiųjų hiperaktyvumas dažniausiai prasideda vaikystėje. Vienam iš penkių vaikų, sergančių šiuo sutrikimu, simptomai išlieka ir suaugę.

Dažnai pastebimi šie hiperaktyvumo požymiai:

polinkis į agresiją kitų (įskaitant tėvus) atžvilgiu;
polinkis į savižudybę;
nesugebėjimas dalyvauti dialoge ir priimti konstruktyvų bendrą sprendimą;
savo darbo planavimo ir organizavimo įgūdžių trūkumas;
užmaršumas, dažnas reikalingų daiktų praradimas;
atsisakymas spręsti problemas, reikalaujančias protinių pastangų;
nervingumas, daugžodžiavimas, irzlumas;
nuovargis, ašarojimas.

Diagnostika

Vaiko dėmesio trūkumas ir hiperaktyvumas tampa pastebimi tėvams nuo mažens, tačiau diagnozę nustato neurologas ar psichologas. Paprastai 3 metų vaiko hiperaktyvumas, jei jis pasireiškia, nebekelia abejonių.

Hiperaktyvumo diagnozavimas yra daugiapakopis procesas. Renkami ir analizuojami anamnezės duomenys (nėštumo eiga, gimdymas, fizinės ir psichomotorinės raidos dinamika, vaiko patiriamos ligos). Specialistę domina pačių tėvų nuomonė apie vaiko raidą, jo elgesio vertinimas sulaukus 2 metų, sulaukus 5 metų.

Gydytojas turi išsiaiškinti, kaip vyko adaptacija į darželį. Priėmimo metu tėvai neturėtų vaiko traukti atgal ir jam komentuoti. Svarbu, kad gydytojas matytų savo natūralų elgesį. Jei vaikui sukanka 5 metai, vaikų psichologas atliks dėmesingumo testus.

Galutinę diagnozę nustato neurologas ir vaikų psichologas, gavęs smegenų elektroencefalografijos ir MRT rezultatus. Šie tyrimai yra būtini norint atmesti neurologinės ligos, kurių pasekmės gali būti dėmesio sutrikimas ir hiperaktyvumas.

Taip pat svarbūs laboratoriniai metodai:

nustatyti švino buvimą kraujyje, kad būtų išvengta intoksikacijos;
biocheminis kraujo tyrimas dėl skydliaukės hormonų;
Pilnas kraujo tyrimas, kad būtų išvengta anemijos.

Gali būti naudojami specialūs metodai: gydytojo oftalmologo ir audiologo konsultacijos, psichologinis testavimas.

Gydymas

Jei nustatoma hiperaktyvumo diagnozė, būtina kompleksinė terapija. Tai apima medicininę ir pedagoginę veiklą.

Švietėjiškas darbas

Vaikų neurologijos ir psichologijos specialistai paaiškins tėvams, kaip elgtis esant vaiko hiperaktyvumui. Atitinkamų žinių turi turėti ir pedagogai darželis ir mokytojai mokyklose. Jie turi išmokyti tėvus teisingo elgesio su vaiku ir padėti jiems įveikti bendravimo su juo sunkumus. Specialistai padės mokiniui įsisavinti atsipalaidavimo ir savikontrolės būdus.

Sąlygų pakeitimai

Turite pagirti ir padrąsinti savo vaiką už bet kokias sėkmes ir gerus darbus. Pabrėžkite teigiamas charakterio savybes ir palaikykite bet kokias teigiamas pastangas. Kartu su vaiku galite vesti dienoraštį, kuriame užrašysite visus jo pasiekimus. Ramiu ir draugišku tonu kalbėkite apie elgesio ir bendravimo su aplinkiniais taisykles.

Nuo 2 metų mažylis turi priprasti prie dienos režimo, miegoti, valgyti ir žaisti tam tikru laiku.

Nuo 5 metų jam patartina turėti savo gyvenamąją erdvę: atskirą kambarį arba nuo bendros erdvės aptvertą kampą. Namuose turėtų būti rami aplinka, kivirčai tarp tėvų ir skandalai yra nepriimtini. Mokinį patartina perkelti į klasę, kurioje mokinių mažiau.

Norint sumažinti hiperaktyvumą 2-3 metų amžiaus vaikams, reikia sporto kampelio (sienos strypai, vaikiškos lygiagretės, žiedai, virvė). Fiziniai pratimai o žaidimai padės sumažinti stresą ir eikvoti energiją.

Ko tėvai neturėtų daryti:

nuolat trauktis atgal ir barti, ypač nepažįstamų žmonių akivaizdoje;
žeminti vaiką pašaipiais ar grubiomis pastabomis;
nuolat griežtai kalbėkite su vaiku, duokite nurodymus įsakmiu tonu;
ką nors uždrausti, nepaaiškinęs vaikui savo sprendimo priežasties;
duoti per sunkias užduotis;
reikalauti pavyzdingo elgesio ir tik puikių pažymių mokykloje;
atlikti namų ruošos darbus, kurie buvo priskirti vaikui, jei jis jų neatliko;
pratinti prie minties, kad pagrindinė užduotis yra ne keisti elgesį, o gauti atlygį už paklusnumą;
nepaklusnumo atveju naudoti fizinės jėgos metodus. Skaitykite daugiau apie fizinių bausmių poveikį vaikams →

Vaistų terapija

Vaikų hiperaktyvumo sindromo gydymas vaistais atlieka tik pagalbinį vaidmenį. Jis skiriamas, kai nėra elgesio terapijos ir specialių treniruočių poveikio.

Vaistas Atomoxetine naudojamas ADHD simptomams pašalinti, tačiau jo vartojimas galimas tik gydytojo nurodymu, yra nepageidaujamų poveikių. Rezultatai atsiranda po maždaug 4 mėnesių reguliaraus naudojimo.

Jei kūdikiui tai diagnozuojama, jam gali būti paskirti ir psichostimuliatoriai. Jie naudojami ryte. Sunkiais atvejais tricikliai antidepresantai vartojami prižiūrint gydytojui.

Žaidimai su hiperaktyviais vaikais

Net žaidžiant stalo ir ramius žaidimus pastebimas 5 metų vaiko hiperaktyvumas. Jis nuolat patraukia suaugusiųjų dėmesį nepastovais ir betiksliais kūno judesiais. Tėvai turi daugiau laiko praleisti su savo kūdikiu ir su juo bendrauti. Bendradarbiavimo žaidimai yra labai naudingi.

Veiksminga kaitalioti ramybę stalo žaidimai- loto, dėlionių rinkimas, šaškės, su žaidimais lauke - badmintonas, futbolas. Vasara suteikia daug galimybių padėti hiperaktyviam vaikui.

Šiuo laikotarpiu reikėtų stengtis suteikti vaikui kaimo atostogas, ilgus žygius, išmokyti plaukti. Pasivaikščiojimų metu daugiau kalbėkitės su vaiku, papasakokite apie augalus, paukščius, gamtos reiškinius.

Mityba

Tėvai turi pakoreguoti savo mitybą. Specialistų nustatyta diagnozė reiškia, kad reikia laikytis valgymo laiko. Mityba turi būti subalansuota, baltymų, riebalų ir angliavandenių kiekis turi atitikti amžiaus normą.

Patartina neįtraukti kepto, aštraus ir rūkytų maisto produktų bei gazuotų gėrimų. Valgykite mažiau saldumynų, ypač šokolado, padidinkite suvartojamų daržovių ir vaisių kiekį.

Hiperaktyvumas mokykliniame amžiuje

Padidėjęs mokyklinio amžiaus vaikų hiperaktyvumas verčia tėvus ieškoti Medicininė priežiūra. Juk mokykla augančiam žmogui kelia visai kitus reikalavimus nei ikimokyklinių įstaigų. Jis turi daug prisiminti, įgyti naujų žinių ir spręsti sudėtingas problemas. Iš vaiko reikalaujama, kad jis būtų dėmesingas, atkaklus ir gebėtų susikaupti.

Studijų problemos

Dėmesio deficitą ir hiperaktyvumą pastebi mokytojai. Vaikas pamokos metu yra išsiblaškęs, fiziškai aktyvus, nereaguoja į pastabas, trukdo pamokai. Jaunesnių 6–7 metų moksleivių hiperaktyvumas lemia tai, kad vaikai prastai mokosi medžiagos ir nerūpestingai atlieka namų darbus. Todėl jie nuolat sulaukia kritikos dėl prastų rezultatų ir netinkamo elgesio.

Hiperaktyvių vaikų mokymas dažnai tampa rimta problema. Tarp tokio vaiko ir mokytojo prasideda tikra kova, nes mokinys nenori vykdyti mokytojo reikalavimų, o mokytojas kovoja už drausmę klasėje.

Problemos su klasės draugais

Sunku prisitaikyti prie vaikų grupės, sunku rasti bendrą kalbą su bendraamžiais. Mokinys pradeda trauktis į save ir tampa slaptas. Grupiniuose žaidimuose ar diskusijose jis atkakliai gina savo požiūrį, neklausydamas aplinkinių nuomonės. Tuo pačiu metu jis dažnai elgiasi grubiai ir agresyviai, ypač jei žmonės nesutinka su jo nuomone.

Hiperaktyvumo korekcija būtina sėkmingam vaiko adaptavimuisi vaikų grupėje, geriems mokymosi gebėjimams ir tolesnei socializacijai. Svarbu apžiūrėti kūdikį ankstyvas amžius ir laiku suteikti profesionalų gydymą. Tačiau bet kuriuo atveju tėvai turi suvokti, kad vaikui labiausiai reikia supratimo ir palaikymo.

ypač Mama66.ru

Naudingas vaizdo įrašas apie hiperaktyvių vaikų auginimą

Mūsų klinikos neurologė sakė, kad „Kiškis“ naudojamas kaip papildoma priemonė nuo dėmesio sutrikimo. Mano dukra lanko kursą tris kartus per metus ištisas 2 savaites, ir tai puikiai padeda kaip kompleksinės terapijos dalis. Sirupe yra magnio (jis mažina neuronų jaudrumą, anot neurologo) ir raminančių žolelių ekstraktų. Pavyzdžiui, tėvams, auginantiems hiperaktyvius vaikus, kurie negali išmokti mokomosios medžiagos, patariu: nešvaistykite laiko, laiku kreipkitės į specialistą, jis išrašys reikiamus vaistus.

Dabar ši diagnozė labai populiari tarp pediatrų, ji jau priskiriama aktyviai judantiems kūdikiams, tačiau tai yra sveiko, gerai besivystančio vaiko požymis. Ši diagnozė labai išsamiai aprašyta čia

→

Maži vaikai tam tikro amžiaus yra aktyvesni. Paprastai tai įvyksta iki 7 metų amžiaus. Iš esmės vaikas negali sėdėti vienoje vietoje, bėga, šokinėja, kažką laužo, jam viskas įdomu. Noras suprasti pasaulį apogėjų pasiekia 3-4 metų amžiaus, kai kūdikio žodynas labai praturtėja. Šiame amžiuje vaikai nuolat veikia. Tai normalu mažam vaikui. Tačiau yra atvejų, kai tinka terminas „hiperaktyvumas“.

Hiperaktyvūs vaikai visą laiką laksto, šurmuliuoja, turi išsklaidytą dėmesį, negali susikaupti ties vienu dalyku, negali ilgai užsiimti viena veikla, nuolat pereina prie kitos veiklos. Tai nukrypimas nuo su amžiumi susijusių ontogenetinio vystymosi normų. Rezultatas yra smegenų neuromediatorių sistemų disfunkcija ir aktyvaus dėmesio bei slopinimo kontrolės sutrikimas. Psichologijoje šis reiškinys vadinamas „dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimu“. Dažnai tokie vaikai pirmaisiais gyvenimo metais vystosi greičiau nei jų bendraamžiai. Jie pradeda vaikščioti ir kalbėti anksčiau, todėl susidaro įspūdis, kad vaikas yra šiek tiek gabus. Tačiau jau 3–4 metų amžiaus galite pastebėti, kad kūdikis negali susikoncentruoti į vieną veiksmą ir greitai pereina prie kito. Mokykloje toks vaikas negali ramiai sėdėti klasėje, blaškosi, kalbasi, keliasi. Tai sukelia impulsyvumas ir padidėjęs jaudrumas. Pirmieji hiperaktyvumo požymiai atsiranda kartu su psicho-kalbos raidos smailėmis. Tai 1-2 metai, kai lavinami kalbos įgūdžiai, 3 metai, kai plečiasi žodynas ir 6-7 metai, kai formuojasi skaitymo ir rašymo įgūdžiai. Paauglystėje padidėjęs fizinis aktyvumas dažniausiai išnyksta. Tačiau impulsyvumas ir dėmesio trūkumas išlieka 70% paauglių ir 50% suaugusiųjų. Pagrindinė hiperaktyvumo priežastis yra minimalus smegenų funkcijos sutrikimas.

Vaikų hiperaktyvumo priežastys:

Organiniai centrinės nervų sistemos (CNS) pažeidimai.
Genetinės priežastys. Arba paveldimas.
Nepalankus nėštumas. Toksikozė, liga Vidaus organai motinos nėštumo metu, nervinis stresas. Vitaminų ir aminorūgščių trūkumas veikia centrinę vaisiaus nervų sistemą. Moters vartojimas neigiamai veikia vaiką. vaistai nėštumo metu. Tokie kaip migdomieji vaistai, hormoniniai vaistai, trankviliantai.
Nepalankus gimdymas. Gimdymo patologija.
Infekcija ir intoksikacija pirmaisiais vaiko gyvenimo metais.
Jei tėvai kenčia nuo alkoholizmo ar priklausomybės nuo narkotikų. Net nedidelė alkoholio dozė neigiamai veikia vaisiaus nervų sistemą.
Įgytas hiperaktyvumas Neteisingas auklėjimas. Pavyzdžiui, per dideli tėvų reikalavimai ir griežtumas vaikui arba per didelė globa. Arba mokykloje atsiradęs hiperaktyvumas. Taip atsitinka, kai vaiko kontaktas su mokytoju atsiranda ne iš karto. Jei vaikas nėra dėmesingas, mokytojas jam nuolat bara ir priekaištauja, tada gali kilti gynybinė reakcija. Vaikas pasijunta „patyčiojo“ vaidmenyje ir elgesi ima atitikti savo įvaizdį.

Ženklai:

Išsiblaškymas
Impulsyvumas
Padidėjęs aktyvumas. Tokie vaikai nuolat juda, kraustosi su drabužiais, ką nors minko rankose, baksnoja pirštais, šliaužia kėdėje, sukasi, negali ramiai sėdėti vienoje vietoje, kažką kramto, tempia lūpas, kandžioja liežuvį.
Ašarojimas, nerimas, užgaidos.
Neramumas.
Sutrikusi koncentracija.
Negatyvizmas.
Agresyvumas.
Padidėjęs raumenų tonusas.
Neramus miegas.
Neblaivumas.
Padidėjęs jaudrumas.

Pasekmės:

Blogi rezultatai mokykloje.
Žema savigarba.
Sunku priimti kitų meilę.

Gydymas
Tokių vaikų padidėjusio aktyvumo slopinti nereikia. Energija, neradusi išeities, kaupsis vaiko viduje ir kada nors „susprogs“. Turime tai nukreipti teigiama linkme. Hiperaktyvumo gydymas vyksta bendrais psichologo, neurologo ir tėvų veiksmais. Vaikui reikia:

Rytinė mankšta.
Lauko žaidimai ir ilgi pasivaikščiojimai. Fiziniai pratimai ir žaidimai lauke padės sumažinti raumenų ir nervų aktyvumą. Jei kūdikis blogai miega, geresnis vakaras taip pat žaisti aktyvius žaidimus.
Aktyvūs žaidimai, kurie kartu lavina mąstymą.
Masažas. Tai sumažina širdies susitraukimų dažnį ir sumažina nervų sistemos jaudrumą.
Būtų malonu nusiųsti vaiką į sporto skyrių. Geras sportas yra tas, kai vaikas išmoksta laikytis taisyklių, kontroliuoti save, bendrauti su kitais žaidėjais. Tai komandiniai žaidimai, tokie kaip ledo ritulys, futbolas, krepšinis.
Hiperaktyvūs vaikai gali turėti ryškų gebėjimą užsiimti tam tikra veikla. Pavyzdžiui, muzika, sportas ar šachmatai. Šis pomėgis turėtų būti plėtojamas.
Mokykloje tokį vaiką reikėtų įtraukti į socialinius renginius, sodinti prie pirmo stalo, dažniau klausinėti prie lentos, duoti užduotis. Taigi ir mokymasis mokykloje vaikui taps aktyvia ir įdomia veikla.

Kai kurie ekspertai mano, kad hiperaktyvumo sindromą turintys vaikai turi tam tikrų kompensacinių gebėjimų. Tačiau norint juos suaktyvinti, reikalingos konkrečios sąlygos. Toks vaikas turi griežtai laikytis miego ir pabudimo grafiko. Atmosfera aplink vaiką turi būti rami, palanki ir emociškai stabili. Tokiems vaikams tinkamiausias ugdymas yra ketvirtoje klasėje, kur mokyklos programa nėra suspausta. Treniruotės turėtų vykti žaismingu būdu. Tokiu būdu vaikas bus emociškai stimuliuojamas, o tai paskatins didesnį susidomėjimą mokymusi.

Su hiperaktyviu vaiku dažnai sunku bendrauti. Tokio vaiko tėvai turi atsiminti, kad vaikas nėra kaltas. Hiperaktyviems vaikams griežta auklėjimas netinka. Negalima šaukti ant vaiko, griežtai bausti ar slopinti. Bendravimas turi būti tvirtas, ramus, be emocinių protrūkių, tiek teigiamų, tiek neigiamų. Nereikėtų perkrauti vaiko papildoma veikla. Tačiau tokiam vaikui nereikėtų visko leisti, kitaip jis greitai ims manipuliuoti tėvais. Verta padrąsinti vaiką net ir už nedidelius pasiekimus. Įsitikinkite, kad jūsų vaikas nėra pervargęs.

70% hiperaktyvių vaikų šis simptomas išlieka iki paauglystės. 50% vaikų hiperaktyvumo sindromas išlieka suaugus. Nuovargis, mokymosi sutrikimai ir nedėmesingumas išlieka visą paauglystę ir pilnametystę. Dažnai hiperaktyvūs vaikai yra talentingi. Daugeliui buvo pastebėti hiperaktyvumo požymiai Įžymūs žmonės, pavyzdžiui, Tomas Edisonas, Linkolnas, Salvadoras Dali, Mocartas, Pikasas, Disnėjus, Einšteinas, Bernardas Šo, Niutonas, Puškinas, Aleksandras Makedonietis, Dostojevskis.

Redaktorė: pediatrė Liudmila Potapova, baigusi SarSMU pediatrijos fakultetą, infekcinių ligų klinikinę rezidentūrą.

Elena 13.11.2012 20:41
Ačiū už įdomią informaciją. Daug išmokau pati.

Natulija 27.09.2012 18:38
nuostabus straipsnis, viskas parašyta aiškiai ir suprantamai

Majų 02.08.2012 19:44
Geras straipsnis! Turinys turtingas, struktūruotas, viskas, kaip sakoma, išdėliota lentynose. Galbūt kam nors bus įdomu papildyti savo žinias ir geriau suprasti hiperaktyvumo sindromą,

Kaip atpažinti ir gydyti hiperaktyvumą, į kokius specialistus reikėtų kreiptis diagnozei nustatyti, kaip tinkamai bendrauti su vaiku? Visa tai būtina žinoti norint užauginti sveiką kūdikį.

Tai neurologinis-elgesio sutrikimas, kuris medicinos literatūroje dažnai vadinamas hiperaktyvaus vaiko sindromu.

Jai būdingi šie pažeidimai:

impulsyvus elgesys;
žymiai padidėjęs kalbos ir motorinis aktyvumas;
dėmesio trūkumas.

Skirtumas tarp hiperaktyvumo ir aktyvumo

Hiperaktyvumo sindromas skiriasi nuo aktyvios būsenos tuo, kad kūdikio elgesys sukelia problemų tėvams, aplinkiniams ir jam pačiam.

Kreiptis į pediatrą, neurologą ar vaikų psichologą būtina šiais atvejais: nuolat pasireiškia motorikos slopinimas, dėmesio stoka, elgesys apsunkina bendravimą su žmonėmis, menki mokyklos rezultatai. Taip pat turite kreiptis į gydytoją, jei jūsų vaikas rodo agresiją aplinkiniams.

Priežastys

Hiperaktyvumo priežastys gali būti skirtingos:

per anksti arba ;
intrauterinės infekcijos;
kenksmingų veiksnių įtaka darbe moters nėštumo metu;
bloga ekologija;
ir fizinė moters perkrova nėštumo metu;
paveldimas polinkis;
nesubalansuota mityba nėštumo metu;
naujagimio centrinės nervų sistemos nebrandumas;
dopamino ir kitų neurotransmiterių mainų sutrikimas kūdikio centrinėje nervų sistemoje;
per dideli tėvų ir mokytojų reikalavimai vaikui;
purinų apykaitos sutrikimai kūdikiui.

Provokuojantys veiksniai

Šią būklę gali išprovokuoti vaistų vartojimas nėštumo metu be gydytojo sutikimo. Galimas narkotikų poveikis, rūkymas nėštumo metu.

Simptomai

Hiperaktyvumo požymiai yra panašūs bet kuriame amžiuje:

nerimas;
neramumas;
dirglumas ir ašarojimas;
prastas miegas;
užsispyrimas;
neatidumas;
impulsyvumas.

Naujagimiams

2-3 metų vaikams

Tėvai dažniausiai pradeda pastebėti šios būklės apraiškas nuo 2 metų amžiaus ar net anksčiau. Vaikui būdingas padidėjęs kaprizingumas.

Nuo 3 metų pastebimi egoistinių bruožų apraiškos. Vaikas grupiniuose žaidimuose stengiasi dominuoti savo bendraamžiuose, provokuoja konfliktines situacijas, trikdo visus.

Ikimokyklinukuose

Veislės

Elgesio sutrikimas, kuris dažnai turi neurologinį foną, gali pasireikšti įvairiais būdais.

Dėmesio stokos sutrikimas be hiperaktyvumo

Šiam sutrikimui būdingi šie elgesio ypatumai:

išklausė užduotį, bet negalėjo jos pakartoti, tuoj pamiršdamas to, kas pasakyta, prasmę;
negali susikaupti ir atlikti užduoties, nors supranta, kokia yra jo užduotis;
neklauso pašnekovo;
į komentarus nereaguoja.

Hiperaktyvumas be dėmesio sutrikimo

Hiperaktyvumas su dėmesio stokos sutrikimu

Medicinos literatūroje jis vadinamas ADHD. Apie tokį sindromą galime kalbėti, jei vaikas turi šias elgesio ypatybes:

negali susikoncentruoti ties konkrečios užduoties atlikimu;
atsisako pradėto darbo jo nebaigęs;
selektyvus dėmesys, nestabilus;
aplaidumas, neatidumas visame kame;
nekreipia dėmesio į kreipiamą kalbą, ignoruoja pasiūlymus padėti atlikti užduotį, jei tai jam sukelia sunkumų.

Dėmesio sutrikimas su hiperaktyvumu susiduria su sunkumais, kai laikomasi net paprasčiausių nurodymų. Tokie vaikai dažnai skuba ir daro neapgalvotus veiksmus, kurie gali pakenkti sau ar kitiems.

Galimos pasekmės

Mokinių mokslas nukenčia, einant į mokyklą, kyla tik neigiamų emocijų. Dingsta noras mokytis, mokytis naujų dalykų, erzina mokytojai, bendraklasiai, kontaktas su jais turi tik neigiamą atspalvį. Vaikas pasitraukia į save arba tampa agresyvus.

Impulsyvus vaiko elgesys kartais kelia grėsmę jo sveikatai. Tai ypač pasakytina apie vaikus, kurie laužo žaislus, konfliktuoja, kovoja su kitais vaikais ir suaugusiais.

Dažnai pastebimi šie hiperaktyvumo požymiai:

polinkis į agresiją kitų (įskaitant tėvus) atžvilgiu;
polinkis į savižudybę;
nesugebėjimas dalyvauti dialoge ir priimti konstruktyvų bendrą sprendimą;
savo darbo planavimo ir organizavimo įgūdžių trūkumas;
užmaršumas, dažnas reikalingų daiktų praradimas;
atsisakymas spręsti problemas, reikalaujančias protinių pastangų;
nervingumas, daugžodžiavimas, irzlumas;
nuovargis, ašarojimas.

Diagnostika

Gydytojas turi išsiaiškinti, kaip vyko adaptacija į darželį. Priėmimo metu tėvai neturėtų vaiko traukti atgal ir jam komentuoti. Svarbu, kad gydytojas matytų savo natūralų elgesį. Jei vaikui sukanka 5 metai, vaikų psichologas atliks dėmesingumo testus.

Galutinę diagnozę nustato neurologas ir vaikų psichologas, gavęs smegenų elektroencefalografijos ir MRT rezultatus. Šie tyrimai būtini, kad būtų išvengta neurologinių ligų, kurios gali sukelti dėmesio sutrikimą ir hiperaktyvumą.

Taip pat svarbūs laboratoriniai metodai:

nustatyti švino buvimą kraujyje, kad būtų išvengta intoksikacijos;
biocheminis kraujo tyrimas dėl skydliaukės hormonų;
Pilnas kraujo tyrimas, kad būtų išvengta anemijos.

Gali būti naudojami specialūs metodai: gydytojo oftalmologo ir audiologo konsultacijos, psichologinis testavimas.

Gydymas

Jei nustatoma hiperaktyvumo diagnozė, būtina kompleksinė terapija. Tai apima medicininę ir pedagoginę veiklą.

Švietėjiškas darbas

Vaikų neurologijos ir psichologijos specialistai paaiškins tėvams, kaip elgtis esant vaiko hiperaktyvumui. Atitinkamų žinių turi turėti ir darželių auklėtojai bei mokyklų mokytojai. Jie turi išmokyti tėvus teisingo elgesio su vaiku ir padėti jiems įveikti bendravimo su juo sunkumus. Specialistai padės mokiniui įsisavinti atsipalaidavimo ir savikontrolės būdus.

Sąlygų pakeitimai

Nuo 2 metų mažylis turi priprasti prie dienos režimo, miegoti, valgyti ir žaisti tam tikru laiku.

Norint sumažinti hiperaktyvumą 2-3 metų amžiaus vaikams, reikia sporto kampelio (sienos strypai, vaikiškos lygiagretės, žiedai, virvė). Pratimai ir žaidimai padės sumažinti stresą ir eikvoti energiją.

Ko tėvai neturėtų daryti:

nuolat trauktis atgal ir barti, ypač nepažįstamų žmonių akivaizdoje;
žeminti vaiką pašaipiais ar grubiomis pastabomis;
nuolat griežtai kalbėkite su vaiku, duokite nurodymus įsakmiu tonu;
ką nors uždrausti, nepaaiškinęs vaikui savo sprendimo priežasties;
duoti per sunkias užduotis;
reikalauti pavyzdingo elgesio ir tik puikių pažymių mokykloje;
atlikti namų ruošos darbus, kurie buvo priskirti vaikui, jei jis jų neatliko;
pratinti prie minties, kad pagrindinė užduotis yra ne keisti elgesį, o gauti atlygį už paklusnumą;
nepaklusnumo atveju naudoti fizinės jėgos metodus.

Vaistų terapija

Vaikų hiperaktyvumo sindromo gydymas vaistais atlieka tik pagalbinį vaidmenį. Jis skiriamas, kai nėra elgesio terapijos ir specialių treniruočių poveikio.

Vaistas Atomoxetine naudojamas ADHD simptomams pašalinti, tačiau jo vartojimas galimas tik gydytojo nurodymu, yra nepageidaujamų poveikių. Rezultatai atsiranda po maždaug 4 mėnesių reguliaraus naudojimo.

Jei kūdikiui tai diagnozuojama, jam gali būti paskirti ir psichostimuliatoriai. Jie naudojami ryte. Sunkiais atvejais tricikliai antidepresantai vartojami prižiūrint gydytojui.

Žaidimai su hiperaktyviais vaikais

Veiksminga kaitalioti ramius stalo žaidimus – loto, dėlionių dėliojimą, šaškes, su žaidimais lauke – badmintoną, futbolą. Vasara suteikia daug galimybių padėti hiperaktyviam vaikui.

Mityba

Patartina neįtraukti kepto, aštraus ir rūkytų maisto produktų bei gazuotų gėrimų. Valgykite mažiau saldumynų, ypač šokolado, padidinkite suvartojamų daržovių ir vaisių kiekį.

Hiperaktyvumas mokykliniame amžiuje

Padidėjęs mokyklinio amžiaus vaikų hiperaktyvumas verčia tėvus kreiptis pagalbos į medikus. Juk mokykla augančiam žmogui kelia visai kitus reikalavimus nei ikimokyklinės įstaigos. Jis turi daug prisiminti, įgyti naujų žinių ir spręsti sudėtingas problemas. Iš vaiko reikalaujama, kad jis būtų dėmesingas, atkaklus ir gebėtų susikaupti.

Studijų problemos

Problemos su klasės draugais

Hiperaktyvumo korekcija būtina sėkmingam vaiko adaptavimuisi vaikų grupėje, geriems mokymosi gebėjimams ir tolesnei socializacijai. Svarbu anksti apžiūrėti kūdikį ir laiku suteikti profesionalų gydymą. Tačiau bet kuriuo atveju tėvai turi suvokti, kad vaikui labiausiai reikia supratimo ir palaikymo.

Atsakymai

Nežinau, ar tai gimnastika, bet gal kam nors bus įdomu.

pratimų rinkiniai

Kineziologiniai pratimai, plėtojantys tarppusferinę sąveiką (corpus callosum);

Valos ir savikontrolės ugdymas.

Tikslas yra suaktyvinti smegenis. Ištieskite ir ištempkite kiekvienos ausies išorinį kraštą ta pačia ranka aukštyn-išorėn kryptimi nuo viršaus iki ausies spenelio (penkis kartus). Masažuokite ausį.

2. "Žiedas"

Tikslas yra tarpsferinės sąveikos (corpus callosum) vystymas. Pakaitomis ir kuo greičiau judinkite pirštus, nykščiu sujungdami rodomąjį, vidurinįjį pirštą ir kt. Pratimas atliekamas tiesiogine tvarka – nuo smiliaus iki mažojo piršto ir atvirkštine tvarka – nuo mažojo iki smiliaus. Iš pradžių judesiai atliekami pakaitomis kiekviena ranka, vėliau abiem rankomis vienu metu.

3. "Kumštis-šonkaulis-delnas"

Tikslas – tarpsferinės sąveikos (corpus callosum), savivalės ir savikontrolės ugdymas. Vaikui rodomos trys rankos padėtys stalo plokštumoje, paeiliui pakeičiančios kito traukinį: delnas suspaustas į kumštį, delnas atsuktas, ištiesintas delnas. Vaikas judesius atlieka kartu su suaugusiuoju, tada iš atminties aštuonis – dešimt motorinės programos pakartojimų. Pratimas atliekamas pirmiausia dešinė ranka, tada - kaire, tada - abiem rankomis. Iškilus sunkumams, suaugęs siūlo vaikui: „Padėkite sau garsiai arba pašnibždomis – komandomis „kumštis-šonkaulis-delnas“.

4. "Lezginka"

Tikslas – tarpsferinės sąveikos (corpus callosum), savivalės ir savikontrolės ugdymas. Vaiko raukšlės kairiarankisį kumštį, nykštį padeda į šalį, kumštį pirštais pasuka į save. Dešine ranka tiesiu delnu horizontalioje padėtyje paliečiamas kairės pusės mažasis pirštas. Po to jis vienu metu keičia dešinės ir kairės rankos padėtį (nuo šešių iki aštuonių kartų). Būtina pasiekti didelį pozicijų keitimo greitį.

5. „Žibintai“

Tikslas – tarpsferinės sąveikos (corpus callosum), savivalės ir savikontrolės ugdymas. Padėkite rankas ant stalo. Viena ranka suspausta į kumštį, kita guli ant stalo plokštumos (delno). Keiskite rankų padėtį vienu metu ir skirtingomis kryptimis.

Tikslas – tarpsferinės sąveikos (corpus callosum), savivalės ir savikontrolės ugdymas. Sukryžiuokite rankas delnais vienas į kitą, suglauskite pirštus ir pasukite rankas į save. Tiksliai ir aiškiai judinkite pirštą, į kurį rodo suaugęs žmogus. Nepageidautini gretimų pirštų judesiai. Jūs negalite liesti piršto. Pratimo metu turi dalyvauti visi abiejų rankų pirštai. Ateityje (jei mokytojas ves užsiėmimus su grupe) vaikai pratimą galės atlikti poromis.

7. "Ausis - nosis"

Tikslas – tarpsferinės sąveikos (corpus callosum), savivalės ir savikontrolės ugdymas. Kaire ranka suimkite nosies galiuką, o dešine – priešingą ausį. Tuo pačiu metu atleiskite rankas, suplokite rankomis, pakeiskite rankų padėtį „visiškai priešingai“.

8. „Horizontalusis aštuntukas“

Paimkite pieštuką į ranką ir nupieškite ant popieriaus aštuonių skaičių (begalybės ženklą), dabar kaire ranka. Ir dabar vienu metu į dešinę ir į kairę.

9. „Kryžminiai judesiai“

Atlikite kryžminius judesius vienu metu su dešine ranka ir kaire koja (į priekį, į šoną, atgal). Tada tą patį padarykite su kaire ranka ir dešine koja.

10. „Kryžiaus žygis“

Padarykite 6 poras kryžminių judesių, „žygiuodami“ į vietą ir kaire ranka paliesdami dešinę šlaunį ir atvirkščiai. Pakartokite „žygiavimą“ atlikdami vienašalius klubų pakėlimus. Tada dar kartą pakartokite pratimą skersai. Tuo pat metu žiūrėkite į X raidės linijos sankirtą. Pratimą kartokite 7 kartus. Šio pratimo variantas yra vaikščiojimas aukštomis rankomis ir kojomis.

O ar hiperaktyvus vaiko elgesys yra normalus, ar jį reikia gydyti?

Kas yra hiperaktyvumas

Tai yra sutrumpintas dėmesio deficito hiperaktyvumo sutrikimo pavadinimas, kuris taip pat trumpinamas kaip ADHD. Tai labai dažnas smegenų sutrikimas vaikystėje ir taip pat būdingas daugeliui suaugusiųjų. Remiantis statistika, 1-7% vaikų turi hiperaktyvumo sindromą. Berniukams ji diagnozuojama 4 kartus dažniau nei mergaitėms.

Ankstyvas hiperaktyvumo atpažinimas, kuriam reikalinga terapija, leidžia vaikui ugdyti normalų elgesį ir geriau prisitaikyti prie grupės aplinkos tarp kitų žmonių. Jei vaikas ADHD paliekamas be priežiūros, jis išlieka iki vyresnio amžiaus. Tokį sutrikimą turintis paauglys prasčiau įgyja mokyklinius įgūdžius, yra labiau linkęs į asocialų elgesį, yra priešiškas ir agresyvus.

ADHD požymiai

Ne kiekvienas aktyvus ir lengvai susijaudinantis vaikas priskiriamas prie vaikų, turinčių hiperaktyvumo sindromą.

Norėdami diagnozuoti ADHD, turėtumėte nustatyti pagrindinius šio sutrikimo simptomus savo vaikui, įskaitant:

Simptomai paprastai prasideda iki 7 metų amžiaus. Dažniausiai tėvai juos pastebi būdami 4 ar 5 metų, o dažniausiai kreipiamasi į specialistą nuo 8 metų, kai vaikas susiduria su daugybe užduočių mokykloje ir namuose, kur yra susikaupimas ir savarankiškumas. reikia. Vaikams, kuriems dar nesukako 3 metai, diagnozė diagnozuojama ne iš karto. Jie yra stebimi tam tikrą laiką, siekiant užtikrinti, kad jie turi ADHD.

Priklausomai nuo specifinių simptomų vyravimo, išskiriami du sindromo potipiai: dėmesio deficitas ir hiperaktyvumas. Išskiriamas atskiras ADHD potipis, kai vaikui būdingi tiek dėmesio stokos, tiek hiperaktyvumo simptomai.

Dėmesio deficito apraiškos:

Vaikas ilgą laiką negali susikaupti ties daiktais. Jis dažnai daro neatsargių klaidų.
Vaikas negali ilgai išlaikyti dėmesio, todėl atliekant užduotį nėra susikaupęs ir dažnai neatlieka užduoties iki galo.
Kai su vaiku kalbama, atrodo, kad jis neklauso.
Jei vaikui duodate tiesioginį nurodymą, jis jo nevykdo, arba pradeda vykdyti ir nebaigia.
Vaikui sunku organizuoti savo veiklą. Jis dažnai pereina nuo vienos veiklos prie kitos.
Vaikas nemėgsta užduočių, reikalaujančių ilgų protinių pastangų. Jis stengiasi jų išvengti.
Vaikas dažnai praranda daiktus, kurių jam reikia.
Mažylis lengvai atitraukiamas nuo pašalinio triukšmo.
Kasdienėje veikloje pastebimas padidėjęs vaiko užmaršumas.

Impulsyvumo ir hiperaktyvumo apraiškos:

Vaikas dažnai pakyla iš savo vietos.
Kai vaikas susijaudinęs, jis intensyviai judina kojas ar rankas. Be to, kūdikis periodiškai svirduliuoja išmatose.
Jis labai greitai keliasi ir dažnai bėgioja.
Jam sunku dalyvauti ramiuose žaidimuose.
Jo veiksmus galima apibūdinti kaip „įnoringą“.
Pamokų metu jis gali šaukti iš savo sėdynės arba triukšmauti.
Vaikas atsako dar neišgirdęs viso klausimo.
Jis negali laukti savo eilės per pamoką ar žaidimą.
Vaikas nuolat kišasi į kitų žmonių veiklą ar pokalbius.

Norėdami nustatyti diagnozę, vaikas turi turėti bent 6 iš aukščiau išvardytų požymių ir į juos reikia atkreipti dėmesį ilgas laikas(ne mažiau kaip šešis mėnesius).

Kaip hiperaktyvumas pasireiškia ankstyvame amžiuje

Hiperaktyvumo sindromas nustatomas ne tik moksleiviams, bet ir ikimokyklinio amžiaus vaikams ir net kūdikiams.

Jauniausiems vaikams ši problema pasireiškia šiais simptomais:

Greičiau fizinis vystymasis, lyginant su bendraamžiais. Hiperaktyvūs kūdikiai apsiverčia, šliaužia ir vaikšto daug greičiau.
Užgaidų atsiradimas, kai vaikas yra pavargęs. Hiperaktyvūs vaikai dažnai susijaudina ir tampa aktyvesni prieš miegą.
Mažesnė miego trukmė. Vaikas, sergantis ADHD, miega daug mažiau, nei turėtų pagal savo amžių.
Sunku užmigti (daugelį vaikų reikia sūpuoti miegoti) ir labai lengvas miegas. Hiperaktyvus vaikas reaguoja į bet kokį ošimą, o jei pabunda, jam labai sunku vėl užmigti.
Labai stipri reakcija į didelis triukšmas, nauja aplinka ir nepažįstami veidai. Dėl tokių veiksnių hiperaktyvūs vaikai susijaudina ir pradeda būti kaprizingesni.
Greitas dėmesio perjungimas. Pasiūliusi kūdikiui naują žaislą, mama pastebi, kad naujas daiktas kūdikio dėmesį patraukia tik trumpam.
Stiprus prisirišimas prie motinos ir svetimų baimė.

ADHD ar asmenybė?

Padidėjęs vaiko aktyvumas gali būti jo įgimto temperamento pasireiškimas.

Skirtingai nuo vaikų, sergančių ADHD, temperamentingas sveikas vaikas:

Anksčiau ADHD atsiradimas pirmiausia buvo susijęs su smegenų pažeidimu, pavyzdžiui, jei naujagimis patyrė hipoksiją motinos įsčiose ar gimdymo metu. Šiais laikais tyrimai patvirtino genetinių veiksnių ir kūdikio intrauterinio vystymosi sutrikimų įtaką hiperaktyvumo sindromo atsiradimui. Per ankstyvas gimdymas prisideda prie ADHD vystymosi, C sekcija, mažas kūdikio svoris, ilgas bevandenis laikotarpis gimdymo metu, žnyplių naudojimas ir panašūs veiksniai.

Ką daryti

Jei įtariate, kad jūsų vaikas turi hiperaktyvumo sindromą, pirmiausia turite kreiptis į specialistą. Daugelis tėvų ne iš karto kreipiasi į gydytoją, nes nesiryžta pripažinti, kad jų vaikas turi problemų, ir bijo būti pasmerktas draugų. Tokiais veiksmais jie švaisto laiką, todėl hiperaktyvumas tampa priežastimi rimtų problemų su vaiko socialine adaptacija.

Yra ir tėvų, kurie duoda gana sveikas vaikasį psichologą ar psichiatrą, kai jie negali arba nenori rasti požiūrio į jį. Tai dažnai pastebima krizės vystymosi laikotarpiais, pavyzdžiui, 2 metų arba trejų metų krizės metu. Tuo pačiu metu kūdikis neturi hiperaktyvumo.

Visais šiais atvejais be specialisto pagalbos nustatykite, ar vaikui tikrai reikia sveikatos apsauga arba jis tiesiog turi ryškų temperamentą, tai neveiks.

Jei vaikas turi hiperaktyvumo sindromą, jo gydymui bus taikomi šie metodai:

Aiškinamasis darbas su tėvais. Gydytojas turi paaiškinti mamai ir tėčiui, kodėl vaikui išsivystė hiperaktyvumas, kaip pasireiškia šis sindromas, kaip elgtis su vaiku ir kaip teisingai jį auklėti. Tokio auklėjamojo darbo dėka tėvai nustoja kaltinti save ar vienas kitą dėl vaiko elgesio, taip pat supranta, kaip elgtis su kūdikiu.
Keičiasi mokymosi sąlygos. Jei prastų akademinių rezultatų mokiniui diagnozuojamas hiperaktyvumas, jis perkeliamas į specializuotą klasę. Tai padeda susidoroti su vėlavimu formuoti mokyklinius įgūdžius.
Vaistų terapija. ADHD skirti vaistai yra simptominiai ir veiksmingi 75-80% atvejų. Jie padeda palengvinti ir pagerinti hiperaktyvių vaikų socialinę adaptaciją intelektualinis vystymasis. Paprastai vaistai skiriami ilgą laiką, kartais iki paauglystės.

Komarovskio nuomonę

Populiarus gydytojas savo praktikoje ne kartą susidūrė su vaikais, kuriems diagnozuotas ADHD. Pagrindiniu skirtumu tarp tokios medicininės diagnozės ir hiperaktyvumo kaip charakterio bruožo Komarovskis vadina tai sveikas vaikas hiperaktyvumas netrukdo vystytis ir bendrauti su kitais visuomenės nariais. Jei vaikas serga liga, be tėvų ir gydytojų pagalbos jis negali tapti visaverčiu kolektyvo nariu, normaliai mokytis ir bendrauti su bendraamžiais.

Norint įsitikinti, ar vaikas sveikas, ar serga ADHD, Komarovskis pataria kreiptis į vaikų psichologą ar psichiatrą, nes tik kvalifikuotas specialistas ne tik lengvai atpažins vaiko hiperaktyvumą kaip ligą, bet ir padės tėvams suprasti, kaip auginti vaiką. su ADHD.

Bendraujant su kūdikiu svarbu užmegzti kontaktą. Jei reikia, šiuo tikslu galite paliesti vaikui per petį, pasukti į save, išimti žaislą iš jo regėjimo lauko, išjungti televizorių.
Tėvai turėtų nustatyti savo vaikui konkrečias ir vykdytinas elgesio taisykles, tačiau svarbu, kad jų būtų visada laikomasi. Be to, kiekviena tokia taisyklė vaikui turi būti suprantama.
Erdvė, kurioje gyvena hiperaktyvus vaikas, turi būti visiškai saugi.
Įprastos tvarkos reikia laikytis visada, net jei tėvai turi laisvą dieną. Hiperaktyviems vaikams, anot Komarovskio, labai svarbu tuo pačiu metu keltis, valgyti, vaikščioti, plaukti, eiti miegoti ir atlikti kitą įprastą kasdienę veiklą.
Visos sudėtingos hiperaktyvių vaikų užduotys turi būti suskirstytos į suprantamas ir lengvai atliekamas dalis.
Vaikas turi būti nuolat giriamas, pažymint ir akcentuojant visus teigiamus kūdikio veiksmus.
Raskite, ką geriausiai moka hiperaktyvus vaikas, o tada sukurkite sąlygas, kad vaikas galėtų dirbti tokį darbą ir gauti iš to pasitenkinimą.
Suteikite vaikui, turinčiam hiperaktyvumą, galimybę išleisti energijos perteklių, nukreipiant ją tinkama linkme (pavyzdžiui, vedžioti šunį, lankyti sporto būrelius).
Eidami į parduotuvę ar lankydamiesi su vaiku, detaliai apgalvokite savo veiksmus, pavyzdžiui, ką pasiimti su savimi ar ką nupirkti vaikui.
Tėvai taip pat turėtų pasirūpinti savo poilsiu, nes, kaip pabrėžia Komarovskis, hiperaktyviam vaikui labai svarbu, kad mama ir tėtis būtų ramūs, taikūs ir adekvatūs.

Iš toliau pateikto vaizdo įrašo galite sužinoti dar daugiau apie hiperaktyvius vaikus.

Apie tėvų vaidmenį ir daugelį svarbius niuansus sužinosite pažiūrėję klinikinės psichologės Veronikos Stepanovos vaizdo įrašą.

Visos teisės saugomos, 14+

Kopijuoti svetainės medžiagą galima tik įdiegus aktyvią nuorodą į mūsų svetainę.

Hiperaktyvumas kūdikiams

Žengdamas pirmuosius žingsnius savo gyvenime, vaikas mokosi pasaulis, būti aktyviems ir mobiliems – tai natūralus jų vystymosi modelis. 3-4 metų vaikai yra ypač nervingi. Jie nori viską pamatyti, paliesti, laikyti rankose ir net sulaužyti. Svarbiausia neriboti natūralaus vaiko judrumo. Tačiau ką daryti, kai aktyvumas ir mobilumas tampa per dideli? O kas laikoma pertekline? Sunku nustatyti visų vaikų elgesio normą, nes daug kas priklauso nuo individualių kūno savybių, temperamento, charakterio ir auklėjimo. Ir vis dėlto yra vaikų, kuriuos gydytojai vadina hiperaktyviais.

Hiperaktyvumas yra būklė, kai emocinis susijaudinimas, aktyvumas ir mobilumas viršija normą. Jeigu toks elgesys tampa kitų žmonių problema, tuomet jį galima interpretuoti kaip psichikos sutrikimą.

Žmogaus gyvenimas prasideda ne nuo jo gimimo, o nuo pirmųjų intrauterinio egzistavimo dienų. Naujagimio hiperaktyvumas atsiranda dėl nėštumo ir motinos gimdymo ypatumų. Sunki toksikozė, nervinis stresas ir vidaus organų ligos – visi šie veiksniai ne itin palankiai veikia būsimą kūdikio elgesį. Visus devynis mėnesius vaiko kūnas yra glaudžiai susijęs su mamos kūnu, todėl labai svarbu, kokio poilsio, darbo ir mitybos režimo besilaukianti mama laikosi.

Verta paminėti, kad labai sunku nustatyti kūdikio hiperaktyvumą. Paprastai tėvai ar darželio auklėtojai atkreipia dėmesį į pirmuosius požymius 2-3 metų amžiaus. Tačiau šie simptomai gali rodyti vaikų iki vienerių metų hiperaktyvumą:

ankstyvas psichomotorinis vystymasis. Tokie vaikai labai anksti pradeda sėdėti, suktis, atsistoti ir vaikščioti. Ir tuo pačiu yra tam tikras judesių nerangumas, palyginti su kitais vaikais;
prastas miegas ir dažnas verksmas;
nepatogūs judesiai – vaikščiojimas sukryžiuotomis kojomis, žingsniavimas nuo pėdos ant pėdos ir per didelis kojų siūbavimas sėdint.

Tik patyręs pediatras gali ankstyvame amžiuje diagnozuoti „hiperaktyvumą“ ir pradėti gydymą nesinaudodamas vaistais.

Šiandien yra daug teorijų apie tai, kas sukelia hiperaktyvumo sutrikimą arba dėmesio stokos sutrikimą. Išanalizavę šimtus tūkstančių pacientų, gydytojai sugebėjo nustatyti pagrindines vaikų hiperaktyvumo priežastis:

1. Paveldimumas. Remiantis statistika, 58% tėvų, kurių vaikai serga šia liga, vaikystėje elgėsi taip pat.

nervų sutrikimai

alerginės ligos

užkrečiamos ligos

4. Vitaminų trūkumas. Tyrimai parodė, kad dauguma hiperaktyvių vaikų kenčia nuo tam tikrų vitaminų, riebalų rūgščių ir mikroelementų trūkumo.

geras maistas

Kaip gydyti hiperaktyvumą?

Sprendimas gydyti šį sindromą priimamas nustačius priežastį ir ištyrus individualias paciento savybes. Vieniems reikia vaistų, kad pašalintų padidėjusį nervingumą ir nerimą, o kitiems – hiperaktyvumo psichokorekcija. Jei kūdikio hiperaktyvumas yra mechaninių smegenų struktūrų sutrikimų pasekmė, tai šie metodai tik pašalina pasekmes. Idealus ir efektyvus gydymas Vyks kelių gydytojų (osteopatų) sąveika, kuri specialių kompleksinių technikų dėka padės organizmui atsigauti.

KAM paauglystė Hiperaktyvumas dažniausiai praeina, tačiau svarbu, kad vaikas prie šio amžiaus priartėtų be neigiamų emocijų.

Naujausi įrašai

Informacija svetainėje pateikiama tik informaciniais tikslais, nepretenduoja į medicininį tikslumą ir nėra veiksmų vadovas. Negalima savarankiškai gydytis. Pasitarkite su savo sveikatos priežiūros paslaugų teikėju. Draudžiama naudoti medžiagas iš svetainės. Kontaktai | Esame sistemoje „Google+“.

Vaikų hiperaktyvumas: priežastys, požymiai, gydymo metodai

Kaip atpažinti ir gydyti hiperaktyvumą, į kokius specialistus reikėtų kreiptis diagnozei nustatyti, kaip tinkamai bendrauti su vaiku? Visa tai būtina žinoti norint užauginti sveiką kūdikį.

Kas yra hiperaktyvumas?

Tai neurologinis-elgesio sutrikimas, kuris medicinos literatūroje dažnai vadinamas hiperaktyvaus vaiko sindromu.

Jai būdingi šie pažeidimai:

impulsyvus elgesys;
žymiai padidėjęs kalbos ir motorinis aktyvumas;
dėmesio trūkumas.

Skirtumas tarp hiperaktyvumo ir aktyvumo

Hiperaktyvumo sindromas skiriasi nuo aktyvios būsenos tuo, kad kūdikio elgesys sukelia problemų tėvams, aplinkiniams ir jam pačiam.

Priežastys

Hiperaktyvumo priežastys gali būti skirtingos:

priešlaikinis ar komplikuotas gimdymas;
intrauterinės infekcijos;
kenksmingų veiksnių įtaka darbe moters nėštumo metu;
bloga ekologija;
stresas ir fizinė moters perkrova nėštumo metu;
paveldimas polinkis;
nesubalansuota mityba nėštumo metu;
naujagimio centrinės nervų sistemos nebrandumas;
dopamino ir kitų neurotransmiterių mainų sutrikimas kūdikio centrinėje nervų sistemoje;
per dideli tėvų ir mokytojų reikalavimai vaikui;
purinų apykaitos sutrikimai kūdikiui.

Provokuojantys veiksniai

Simptomai

Hiperaktyvumo požymiai yra panašūs bet kuriame amžiuje:

Naujagimiams

2-3 metų vaikams

Tėvai dažniausiai pradeda pastebėti šios būklės apraiškas nuo 2 metų amžiaus ar net anksčiau. Vaikui būdingas padidėjęs kaprizingumas.

Nuo 3 metų pastebimi egoistinių bruožų apraiškos. Vaikas grupiniuose žaidimuose stengiasi dominuoti savo bendraamžiuose, provokuoja konfliktines situacijas, trikdo visus.

Ikimokyklinukuose

Veislės

Elgesio sutrikimas, kuris dažnai turi neurologinį foną, gali pasireikšti įvairiais būdais.

Dėmesio stokos sutrikimas be hiperaktyvumo

Šiam sutrikimui būdingi šie elgesio ypatumai:

išklausė užduotį, bet negalėjo jos pakartoti, tuoj pamiršdamas to, kas pasakyta, prasmę;
negali susikaupti ir atlikti užduoties, nors supranta, kokia yra jo užduotis;
neklauso pašnekovo;
į komentarus nereaguoja.

Hiperaktyvumas be dėmesio sutrikimo

Hiperaktyvumas su dėmesio stokos sutrikimu

Medicinos literatūroje jis vadinamas ADHD. Apie tokį sindromą galime kalbėti, jei vaikas turi šias elgesio ypatybes:

negali susikoncentruoti ties konkrečios užduoties atlikimu;
atsisako pradėto darbo jo nebaigęs;
selektyvus dėmesys, nestabilus;
aplaidumas, neatidumas visame kame;
nekreipia dėmesio į kreipiamą kalbą, ignoruoja pasiūlymus padėti atlikti užduotį, jei tai jam sukelia sunkumų.

Dėmesio sutrikimas su hiperaktyvumu susiduria su sunkumais, kai laikomasi net paprasčiausių nurodymų. Tokie vaikai dažnai skuba ir daro neapgalvotus veiksmus, kurie gali pakenkti sau ar kitiems.

Galimos pasekmės

Impulsyvus vaiko elgesys kartais kelia grėsmę jo sveikatai. Tai ypač pasakytina apie vaikus, kurie laužo žaislus, konfliktuoja, kovoja su kitais vaikais ir suaugusiais.

Dažnai pastebimi šie hiperaktyvumo požymiai:

polinkis į agresiją kitų (įskaitant tėvus) atžvilgiu;
polinkis į savižudybę;
nesugebėjimas dalyvauti dialoge ir priimti konstruktyvų bendrą sprendimą;
savo darbo planavimo ir organizavimo įgūdžių trūkumas;
užmaršumas, dažnas reikalingų daiktų praradimas;
atsisakymas spręsti problemas, reikalaujančias protinių pastangų;
nervingumas, daugžodžiavimas, irzlumas;
nuovargis, ašarojimas.

Diagnostika

Taip pat svarbūs laboratoriniai metodai:

nustatyti švino buvimą kraujyje, kad būtų išvengta intoksikacijos;
biocheminis kraujo tyrimas dėl skydliaukės hormonų;
Pilnas kraujo tyrimas, kad būtų išvengta anemijos.

Gali būti naudojami specialūs metodai: gydytojo oftalmologo ir audiologo konsultacijos, psichologinis testavimas.

Gydymas

Jei nustatoma hiperaktyvumo diagnozė, būtina kompleksinė terapija. Tai apima medicininę ir pedagoginę veiklą.

Švietėjiškas darbas

Sąlygų pakeitimai

Nuo 2 metų mažylis turi priprasti prie dienos režimo, miegoti, valgyti ir žaisti tam tikru laiku.

Ko tėvai neturėtų daryti:

nuolat trauktis atgal ir barti, ypač nepažįstamų žmonių akivaizdoje;
žeminti vaiką pašaipiais ar grubiomis pastabomis;
nuolat griežtai kalbėkite su vaiku, duokite nurodymus įsakmiu tonu;
ką nors uždrausti, nepaaiškinęs vaikui savo sprendimo priežasties;
duoti per sunkias užduotis;
reikalauti pavyzdingo elgesio ir tik puikių pažymių mokykloje;
atlikti namų ruošos darbus, kurie buvo priskirti vaikui, jei jis jų neatliko;
pratinti prie minties, kad pagrindinė užduotis yra ne keisti elgesį, o gauti atlygį už paklusnumą;
nepaklusnumo atveju naudoti fizinės jėgos metodus. Skaitykite daugiau apie fizinių bausmių poveikį vaikams →

Vaistų terapija

Vaikų hiperaktyvumo sindromo gydymas vaistais atlieka tik pagalbinį vaidmenį. Jis skiriamas, kai nėra elgesio terapijos ir specialių treniruočių poveikio.

Jei kūdikiui tai diagnozuojama, jam gali būti paskirti ir psichostimuliatoriai. Jie naudojami ryte. Sunkiais atvejais tricikliai antidepresantai vartojami prižiūrint gydytojui.

Žaidimai su hiperaktyviais vaikais

Veiksminga kaitalioti ramius stalo žaidimus – loto, dėlionių dėliojimą, šaškes, su žaidimais lauke – badmintoną, futbolą. Vasara suteikia daug galimybių padėti hiperaktyviam vaikui.

Mityba

Patartina neįtraukti kepto, aštraus ir rūkytų maisto produktų bei gazuotų gėrimų. Valgykite mažiau saldumynų, ypač šokolado, padidinkite suvartojamų daržovių ir vaisių kiekį.